PENGARUH GAYA MENGAJAR DOSEN, KEDISIPLINAN MAHASISWA, DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SERTA DAMPAKNYA PADA PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA. Musytari. 2025;25(1):4101-4110. Accessed October 24, 2026. https://ejournal.cibinstitut.com/index.php/musytari/article/view/4337