STRATEGI BADAN KEAMANAN RAKYAT (BKR) DALAM PERTEMPURAN SURABAYA 10 NOVEMBER 1945
- Authors
-
-
Zannun Qolbie
Universitas SiliwangiAuthor -
Muhammad Fadza Narayan
Universitas SiliwangiAuthor -
Intan Aspahajah
Universitas SiliwangiAuthor -
Alfian Nur Faiz
Universitas SiliwangiAuthor -
Devi Vitria
Universitas SiliwangiAuthor -
Rosa Amalia
Universitas SiliwangiAuthor -
Mira Pebriyanti
Universitas SiliwangiAuthor -
Zulfa Nurhidayah
Universitas SiliwangiAuthor -
Sisilia Silmi Biljayanti
Universitas SiliwangiAuthor -
Dwi Wanna Hanafi
Universitas SiliwangiAuthor -
Laely Armiyati
Universitas SiliwangiAuthor
-
- Keywords:
- BKR, strategi, taktik, Pertempuran Surabaya
- Abstract
-
Pertempuran Surabaya yang terjadi pada 10 November 1945 menjadi salah satu momentum bersejarah dalam upaya bangsa Indonesia mempertahankan kemerdekaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk strategi dan taktik yang diterapkan oleh Badan Keamanan Rakyat (BKR) ketika menghadapi pasukan Sekutu dan NICA selama peristiwa tersebut berlangsung. Kajian ini menggunakan metode penelitian historis dengan pendekatan studi pustaka melalui empat tahapan utama, yaitu heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa BKR memiliki peran sentral dalam menyatukan kekuatan rakyat, bekas prajurit PETA, serta berbagai laskar daerah menjadi satu sistem pertahanan yang terorganisasi. Strategi yang dijalankan berlandaskan pada konsep perlawanan rakyat semesta, yaitu penggabungan antara kekuatan militer dan elemen sipil dalam sistem pertahanan kota. Adapun taktik yang digunakan mencakup pola gerilya di wilayah perkotaan (urban guerrilla), serangan cepat (hit and run), serta pemanfaatan kondisi geografis dan dukungan masyarakat setempat. Keterbatasan logistik dan persenjataan berhasil diimbangi dengan kreativitas, semangat juang, dan nasionalisme yang tinggi. Oleh karena itu, strategi dan taktik BKR di Surabaya tidak hanya mencerminkan kemampuan adaptif dalam peperangan, tetapi juga menjadi dasar awal terbentuknya konsep pertahanan rakyat semesta di Indonesia.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Anderson, B. R. O. . (1972). Java in a Time of RevolutionOccupation and Resistance, 1944-1946.
Clausewitz, C. Von, Paret, P., Howard, M., Brodie, B., & West, R. (1976). ON WAR.
KAHIN, G. M. (1952). Nationalism and Revolutionin Indonesia.
Kusuma, E., Anwar, S., Risman, H., & Arief, R. (2021). PERTEMPURAN SURABAYA TAHUN 1945 DALAM PERSPEKTIF PERANG SEMESTA. 1(12), 2825.
Mclnnes, C., & Sheffield, G. D. (2021). WARFARE IN THE TWENTIETH CENTURY EDITIONS.
Murtadho, A. A. (2016). PERTEMPURAN DI GRESIK (BATTLE OF GRISSEE) TAHUN 1945-1947 (KAJIAN HUBUNGAN STRATEGI PERTEMPURAN DAN GEOSPASIAL).
Nurgrahanto, W., Adyawardhina, R., & Gustaman, B. (2018). BKR (BADAN KEAMANAN RAKYAT): CIKAL BAKAL TENTARA INDONESIA?! 1.
Nurhuda, N. (2021). LITERATURE REVIEW TENTANG SEJARAH PERANG DALAM STRATEGI PERANG SEMESTA INDONESIA.
Poesponegoro, M. D., & Notosusanto, N. (2019). Sejarah Nasional Indonesia Jilid 6 Zaman Jepang & Zaman Republik.
Rachman, A. (2023). STRATEGI PERANG SEMESTA INDONESIA (A. Bandono, Ed.). madza media. www.madzamedia.co.id
Ricklefs, M. C. (2001). A History of Modern Indonesia since c.1200.
- Downloads
- Published
- 2025-11-09
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Putriani, Ubaidillah Ubaidillah, Pondra Muliawan, PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIKMELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI UPT SDN 10 WAY KENANGA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Marlina Manik, Nadia Ardi Kesuma, Nadia Pransiska Jae, Nabila Syahlia Fitri, Halimatun Sakdiah, SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: PERAN MEDIA DIGITAL DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DAN HADIS DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahwa Ardhinia Naisa, Nur Khasanah, KETIMPANGAN SOSIAL DALAM PENDIDIKAN DI INDONESIA: ANALISIS PERSPEKTIF SOSIOLOGI PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hastutik, Rizki Utama Saputra, PENINGKATAN MINAT BACA MELALUI LITERASI BUKU DAN FILM DI SMK QURROTA AYUN NW JOBEN: SOLUSI DI TENGAH KETERBATASAN PERPUSTAKAAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hafiz Abraar, EFEKTIVITAS INTEGRASI PROGRAM TAHFIZ TERHADAP PEMAHAMAN MATERI QURAN HADISH DI MADRASAH ALIYAH TAHFIZIL QURAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hastutik, Rizki Utama Saputra, ST Ayu Surraya, PENINGKATAN MINAT BACA MELALUI LITERASI BUKU DAN FILM DI SMK QURROTA AYUN NW JOBEN: SOLUSI DI TENGAH KETERBATASAN PERPUSTAKAAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rifqi Aziz Dhiaurrahman Tarigan, Dimas Febrian, Pani Akhiruddin Sirgar, ANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM AL-HIKMAH MEDAN SUMATERA UTARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Akmad Khairul Holqi, Yuniar Lestarini, Eli Yusfiana, Wendy Safitri, Nelly Agustin Istiany, Fitriani, PEMANFAATAN POJOK BACA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI MIS NW LENDANG BATU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agil Saputra Dj Limonu, Muh Arif, Mariaty Podungge, PENERAPAN JOY FULL LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI AL-QUR`AN HADIS KELAS VIII DI MTS NEGERI 1 KABUPATEN GORONTALO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Asma Sari, Indah Sri Mulyani, Armelia Diva Yani , PERAN GURU DALAM MENUMBUHKAN INTERAKSI SOSIAL ANAK DI TK DENGAN FASILITAS TERBATAS DI TK AL-GHIPARI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



