SOSIALISASI PENGENALAN PERANGKAT LUNAK BERBAHAYA (MALWARE) DI SD NEGERI 45/IV KOTA JAMBI
- Authors
-
-
Diah Aprilita Nizar
Universitas Sulthan Thaha Saifudin JambiAuthor -
Rizal Kulfikri
Universitas Sulthan Thaha Saifudin JambiAuthor -
Noprizal Faziri
Universitas Sulthan Thaha Saifudin JambiAuthor
-
- Keywords:
- Malware, Internet, Sosialisasi, Keamanan Digital, SDN 45/IV Kota Jambi
- Abstract
-
Dalam era digital yang berkembang pesat seperti sekarang ini, keamanan data dan sistem computer menjadi hal yang penting untuk dijaga, terutama terhadap serangan perangkat lunak berbahaya (malware), yang dapat menyerang dan mengancam keamanan data maupun sistem computer, ancaman tersebut bisa saja berupa virus, ransomware, trojan, worm, dan spyware. Kegiatan sosialiasi ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada siswa sekolah dasar mengenai perangkat lunak berbahaya (malware) yang dapat mengancam keamanan data dan sistem computer. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa mampu mengenali bentuk-bentuk malware dan memahami langkah pencegahanya sejak dini. Metode pelaksanaan dilakukan melalui presentasi menggunakan media power point dengan pendekatan interaktif agar siswa lebih mudah memahami materi yang disampaikan. Sosialisasi dilaksanakan pada hari selasa, 16 September 2025, pukul 08.00 di SDN 45/IV Kota Jambi dengan peserta siswa kelas 5 dan 6. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta dan peningkatan pemahaman dasar mengenai bahaya malware serta cara mencegahnya, dengan adanya kegiatan ini, siswa diharapkan lebih bijak dan berhati-hati dalam menggunakan perangkat digital
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia. (2024). APJII: Jumlah pengguna internet Indonesia tembus 221 juta orang. APJII. https://apjii.or.id/berita/d/apjii-jumlah-pengguna-internet-indonesia-tembus-221-juta-orang
Chandra, S. D., Oktavianto, H., & Wardoyo, A. E. (2022). Klasifikasi malware menggunakan metode Convolutional Neural Network (CNN) berbasis website. Jurnal Penelitian Teknologi Informasi dan Sains. https://doi.org/10.54066/jptis.v2i2.1931
Karim, W. N., & Kurniawan, A. J. (2025). SOSIALISASI PENGENALAN MALWARE DAN PENCEGAHANNYA BAGI MAHASISWA BARU PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI. Abdi Jurnal Publikasi, 4(2), 23-27.
Khalda, K., & Wibowo, D. K. (2025). Analisis perilaku malware menggunakan pendekatan analisis statis dan dinamis. Jurnal Sains, Nalar, dan Aplikasi Teknologi Informasi, 4(1), 1–8. https://doi.org/10.20885/snati.v4.i1.1
Maslan, A., Fajrin, A. A., & Putri, A. D. (2023). Klasifikasi dan deteksi malware menggunakan variasi model algoritma machine learning. JEPIN (Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika). https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jepin/article/view/87924
Napila, A., & Hidayat, A. (2025). SOSIALISASI PENGENALAN RANSOMWARE SEBAGAI PENINGKATAN KEAMANAN DATA SISWA DI SMK PANTI KARYA. Abdi Jurnal Publikasi, 3(6), 403-406.
Satria, W., Prayoga, J., & Dores, E. (2025). SOSIALISASI KEAMANAN SIBER BAGI PELAJAR DALAM MENGHADAPI ERA DIGITAL. ABDI DALEM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 9-17.
Schneier, B. (2019). Click Here to Kill Everybody: Security and Survival in a Hyper-connected World.
Stallings, W., & Brown, L. (2020). Computer Security: Principles and Practice. Pearson Education.
UNESCO. (2021). Digital competencies and skills. UNESCO. https://www.unesco.org/en/digital-competencies-skills
UNICEF Office of Research – Innocenti. (2022). Digital Technology and Child Well-Being. UNICEF Innocenti. https://www.unicef.org/innocenti/media/7081/file/WISH-Digital-Te chnology-and-Child-Wellbeing-2022.pdf
- Downloads
- Published
- 2025-11-21
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Alya Berliana Riyanto, Anggy Dzikriani Alwiwin, Shafa Putri Aryanti, Sitoresmi Kusumaningtyas, Zilvi Muhimmatul Jazilah, PENGGUNAAN MEDIA BENDA KONKRET DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI CAHAYA DAN BUNYI PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V SDN RANDEGAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syifa Frida Agustin, Sri Ambarwati, Warsinita, Pelaksanaan Penilaian Kompetensi Dalam Pembelajaran Ekonomi Pada Penerapan Kurikulum Merdeka Berbasis Deep Learning Di SMA Negeri 7 Surakarta , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Riski Ardiansyah, Muhammad Hasbi Zailani, Muhammad Muslih, Fahrur Rozy, SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI AKHLAK DALAM PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aniza Agustira, Refina Dian Aprita, Neza Agusdianita, PEMBELAJARAN MATERI LUAS LINGKARAN DI SEKOLAH DASAR: ANALISIS STRATEGI GURU, KENDALA, DAN KESULITAN SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Faix, ANALISIS MEDIA PEMBELAJARAN INKLUSIF STUDI LITERATUR UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ananda Suci Rahmania, Nur Khasanah, PERAN GURU SEBAGAI TELADAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA: ANALISIS SOSIOLOGI PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ina Magdalena, Nazhra Shafa Kamilah, Alya Septia Putri, Shofy Silfiya, STUDI EVALUASI PROGRAM PENGEMBANGAN PROFESIONAL GURU UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Neng Alda Nihayatuzein, Dadan Hamdani Salim, Siti Nurlaela, HAKIKAT ILMU: DEFINISI, CIRI-CIRI, DAN KLASIFIKASI UMUM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nabila Khairunnisa, Lili Dasa Putri, Solfema Solfema, MENUMBUHKAN KEMBALI SEMANGAT GOTONG ROYONG DI ERA MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Reva Nova Ariyani, Rusdiana Navlia, EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DENGAN MODEL CIPP PADA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



