AJARAN ALLAH DALAM ALKITAB DAN DINAMIKA KEHIDUPAN MAHASISWA KRISTEN MASA KINI
- Authors
-
-
Ruth Olivia Simbolon
Universitas Negeri MedanAuthor -
Sorta Sonya Gultom
Universitas Negeri MedanAuthor -
Setia Seriada Dongoran
Universitas Negeri MedanAuthor
-
- Keywords:
- Ajaran Allah, Alkitab, Mahasiswa Kristen, Kehidupan Modern, Nilai Iman
- Abstract
-
Artikel ini menelaah relevansi ajaran Allah dalam Alkitab terhadap dinamika kehidupan mahasiswa Kristen di masa kini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui wawancara dengan sejumlah mahasiswa Kristen dari berbagai latar belakang aktivitas rohani, baik yang aktif dalam pelayanan kampus maupun yang tidak terlibat secara langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para mahasiswa menghadapi beragam tantangan dalam menghidupi ajaran Allah, seperti tekanan akademik, pengaruh lingkungan sosial yang sekuler, serta pergumulan pribadi dalam menjaga komitmen iman. Kendati demikian, ajaran Allah yang berlandaskan kasih, kebenaran, dan kesetiaan tetap menjadi sumber pedoman moral serta kekuatan spiritual dalam menghadapi perubahan zaman. Melalui pembacaan firman Tuhan, refleksi pribadi, dan persekutuan yang sehat, mahasiswa Kristen dapat menampilkan iman yang nyata dalam kehidupan sehari-hari dan tetap setia pada nilai-nilai Alkitabiah.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Atmadja, D. (2023). Transformasi iman dalam pendidikan agama Kristen di era digital. Bina Kasih Press.
Botu, L., Darianto, Y., Pea, J., & Silab, M. (2023). Peran pelayanan kampus dalam pembentukan karakter mahasiswa Kristen. Jurnal Pendidikan dan Teologi, 6(2), 112–125.
Fuertes, A. (2024). Spiritualitas mahasiswa Kristen: Integrasi iman dan akademik di dunia modern. Jurnal Spiritualitas dan Pendidikan, 9(1), 45–60.
Marlina, T. (2023). Peranan mentor rohani terhadap pertumbuhan iman mahasiswa. Jurnal Bina Rohani, 7(3), 87–99.
Miles, M. B., & Huberman, A. M. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). Sage Publications.
Nasution, R. (2022). Identitas iman dalam lingkungan kampus multikultural. Jurnal Pendidikan Agama dan Moral, 5(2), 77–91.
Nelly, F., Siswoko, A., & Wahyuni, D. (2024). Kesenjangan antara pengetahuan dan praktik iman di kalangan mahasiswa Kristen. Jurnal Teologi Kontekstual Indonesia, 8(1), 54–70.
Putri, R., & Harefa, S. (2024). Tantangan spiritualitas mahasiswa Kristen di tengah budaya akademik modern. Jurnal Psikologi dan Agama, 10(1), 102–118.
Sembiring, J. (2022). Iman dan tindakan: Perspektif etika Kristen terhadap dunia akademik. Jurnal Teologi dan Pelayanan, 4(2), 64–80.
Setiawan, Y. (2023). Teknologi dan tantangan spiritualitas generasi muda Kristen. Jurnal Komunikasi dan Etika Digital, 5(1), 39–53.
Shodiq, R. (2024). Pendekatan holistik dalam pendidikan iman mahasiswa Kristen. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Kristen, 9(2), 91–107.
Siregar, A. (2023). Pergumulan mahasiswa Kristen dalam menghidupi nilai Alkitabiah di kampus sekuler. Jurnal Teologi dan Kehidupan Modern, 7(1), 33–49.
Syarifuddin, A., & Farid, L. (2024). Integrasi nilai iman dan akademik dalam pendidikan tinggi. Jurnal Humaniora dan Religiusitas, 11(1), 21–38.
Tjahjono, B. (2022). Relevansi ajaran Alkitab bagi generasi muda di era globalisasi. Jurnal Pendidikan Kristiani Indonesia, 6(1), 14–28.
- Downloads
- Published
- 2025-11-22
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Abdul Jamil Angga Saputra, Benedictus Melandri Aristo Putra, Diva Asti Putri Listiyuni, Farizza Luvita Maharani, Inka Novita Prihatin, Deni Zein Tarsidi, MANAJEMEN WAKTU GURU DALAM MENGHADAPI FAKTOR EKSTERNAL PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPKN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Manggarwati Qurrota A’yuni, Riyadi, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TIMELINE GAME TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRONOLOGIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH SMA LABSCHOOL UNESA 1 SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Refania Mustaghfiroh, Wilda A’malina Zatinuha, UPAYA MENINGKATKAN MINAT MEMBACA SISWA KELAS V SD PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Pri Diana, Iffa Ichwani Putri, Nurkhairo Hidayati, ANALISI KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL 3D DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMK PERTANIAN TERPADU PROVINSI RIAU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Arbain, Rikke Kurniawati, PENINGKATAN KETERAMPILAN LITERASI BAHASA INDONESIA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS DISKUSI PADA SISWA KELAS III SD SIDOKEPUNG 1 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Faix, ANALISIS MEDIA PEMBELAJARAN INKLUSIF STUDI LITERATUR UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Diniy Rahmatillah, Zalzabila Wulandari, M. Yunus Abu Bakar, PENERAPAN AI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS DEEP LEARNING , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Iffah Rizqi Chairunnisa’, Fatimah, Inaya Putri Mahanani, Fitria Rahima, Nurul Latifatul Inayati, PENERAPAN EVALUASI FORMATIF DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DI MTS MUHAMMADIYAH 3 MASARAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Deswita Maharani Br Manjorang, Dina Wahyuni Lubis, Eka Risvaria Simanjuntak, Krimson Parulian Simanungkalit, Pahmi Simatupang, PENYETARAAN HAK PENYANDANG DISABILITAS DENGAN MASYARAKAT NON-DISABILITAS SEBAGAI IMPLEMENTASI SILA KELIMA PANCASILA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Raja Tio Duta Pratama, Nurkhairoh Hidayati, Suryanti, PERSEPSI GURU DAN SISWA DI SMP NEGERI 34 PEKANBARU TERHADAP MINAT MEMBACA PADA MATA PELAJARAN IPA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



