IDENTIFIKASI KESALAHAN BERBAHASA TINGKAT MORFOLOGI DALAM KOMENTAR DI AKUN TIKTOK @AADAEHOON
- Authors
-
-
Khonsa Al Ghefira B.
Universitas Lambung MangkuratAuthor
-
- Keywords:
- Kesalahan Penggunaan Kata, Prefiks dan Sufiks, Tiktok, Komentar Warganet.
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti kesalahan penggunaan kata khususnya, prefiks dan sufiks dalam komentar warna internet di akun TikTok @AADaehoon. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa komentar dalam akun TikTok @AADaehoon meliputi periode pada bulan November 2025. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tangkap layar lalu mentranskripsi teks dan dokumentasi dengan menggunakan teknik baca dan catat pada komentar warga internet pada unggahan akun TikTok @AADaehoon. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat 5 kesalahan penggunaan prefiks/sufiks yaitu: ngerti, dapat, dikasi, nanya, dan ketemu. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan kata yang keliru, terutama pada penggunaan prefiks/sufiks masih marak terjadi di kalangan warganet, khususnya di media sosial. Diharapkan penelitian ini dapat memberikan sumbangsih dalam memahami pola penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar, terutama dalam konteks percakapan di media sosial.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Kusnada, D. D., dan Risnawaty, R. (2024). ‘’Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Tingkat Morfologi dalam Komentar Pengguna Internet di Unggahan Akun Tiktok @Fadiljaidi.’’ Metta: Jurnal Penelitian Multidisiplin imu, 3(1), 2475-2486. https://melatijournal.com/index.php/Metta/en/article/view/554/496
Ningrum, I. S. E., Purnami, L. E., dan Lestari, A. T. (2021). ‘’Analisis Kesalahan Berbahasa pada Unggahan Pamflet Media Sosial Instagram.’’ Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, 10(1), 99-103. https://jurnal.umt.ac.id/index.php/lgrm/article/view/4095/2312
Prameswari, J. Y., dan Susanti, D. I. (2020). ‘’Analisis Kesalahan Morfologi pada Unggahan Instagram @raffinagita1717.’’ WACANA: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran, 4(2), 27-35. https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/bind/article/view/15357/1991
Amalia, F. H., Nur Aufa, G. A. I., Hastuti, N. P., Farida, V. C., dan Ulya, C. (2021). ‘’Analisis Kesalahan Berbahasa pada Tataran Morfologi Lama Kompasiana Edisi November 2021.’’ Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 4(2), 284-291.
Sari, S. W., Qoryah, A. N., dan Aprilia, O. Y. (2020). ‘’Analisis Kesalahan Berbahasa Bidang Morfologi pada Portal Radar Solo Tema Covid-19.’’ Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
- Downloads
- Published
- 2025-11-29
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Khonsa Al Ghefira B., CAMPUR KODE LUAR BAHASA KPOPERS DI PLATFORM MEDIA SOSIAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Eka Maulida Mailani, Ahmad Suriansyah, Arta Mulya Budi Harsono, ANALISIS FAKTOR KETERBATASAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nilna Zulfa Azkia, Ahmad Sahnan, IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE LEARNING TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM MENUMBUHKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS III SDN 2 BANJARARJO KEBUMEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syarani Wafiq Azizah, Virna Artikasari, OPTIMALISASI PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE VARIATIF DAN PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR DI SD NEGERI 24 PALEMBANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Laelatu Saadiah, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Kharisma Ingera Millennia, Muhammad Zahran Ramadhan, Neo Fanda Bintang Purnalyta, Nindi Ardhita Stefani, Winda Putri Setyo Rini, Ayyas Yahya, Parenting Cerdas Digital sebagai Upaya Pencegahan Kecanduan Gadget pada Anak Usia Sekolah Dasar , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Erina Pramudya Septiani, Nashwa Neysa Rendrinurtika, Redika April Silviana, Sekar Ayu Kartika, Deni Zein Tarsidi, ANALISIS VIDEO INTERAKTIF PPKN DALAM MENGEMBANGKAN PARTISIPASI PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ulfa Yulianti, Marlini Marlini, Gustina Erlianti, GUARDIANS OF DIGITAL KNOWLEDGE: PERAN PUSTAKAWAN DALAM MENINGKATKAN LITERASI INFORMASI MAHASISWA DI ERA DIGITAL (STUDI KASUS UNIVERSITAS NEGERI PADANG) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maharani Fitrianingtyas, Inten Mustika Kusumaningtias, IMPLEMENTASI PROGRAM GERAKAN TUJUH KEBIASAAN ANAK INDONESIA HEBAT DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SD NEGERI 1 WANADRI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mifta Fausia Saharuddin, Aliza Amelia Putri, Andi Mulawakkan Firdaus, Syamsinah, ANALISIS PEMAHAMAN HAK DAN KEWAJIBAN PADA PELAJARAN PPKN KELAS IV DI SDN NO. 78 BALANG KAB.TAKALAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Alsyamsari Abriyanti, Elindra Yetti, Romi Nursyam , Skill dan Mindset Pendidik Seni di Era Digital: Inovasi Pembelajaran Gerak Tari Tradisional sebagai Media Pendidikan Multikultural , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



