MENGANALISIS LINGKUP KOMUNIKASI DALAM PERSPEKTIF ERA GLOBALISASI INFORMASI
- Authors
-
-
Nadya Helena Bustami
Universitas RiauAuthor -
Najwa Syafira
Universitas RiauAuthor -
Daniatul Husna
Universitas RiauAuthor -
Susi Rahmani Nduru
Universitas RiauAuthor -
Kurnia Amalia
Universitas RiauAuthor -
Syifaul Fitri
Universitas RiauAuthor -
Fina Eliyanti
Universitas RiauAuthor -
Nur As Mulia
Universitas RiauAuthor -
Ere Mardella Arabiani
Universitas RiauAuthor
-
- Keywords:
- Komunikasi global, era digital, globalisasi informasi, jaringan komunikasi, partisipasi audiens, literasi digital
- Abstract
-
Era globalisasi informasi telah membawa perubahan besar terhadap cara manusia berkomunikasi dan berinteraksi. Perkembangan teknologi digital menjadikan arus informasi bergerak begitu cepat dan melintasi batas geografis, sosial, serta budaya. Komunikasi kini tidak lagi sekadar proses penyampaian pesan antara pengirim dan penerima, tetapi telah menjadi bagian dari sistem jaringan global yang membentuk pola pikir, perilaku, dan struktur sosial masyarakat modern. Dalam konteks ini, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana lingkup komunikasi berkembang dalam perspektif globalisasi informasi dengan melihat peran aktor, jaringan, audiens, serta dampak positif dan negatif yang ditimbulkannya. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi kepustakaan dari berbagai sumber ilmiah terkini. Hasil analisis menunjukkan bahwa kemajuan teknologi komunikasi menciptakan pola komunikasi yang lebih terbuka, partisipatif, dan interaktif. Tetapi, era digital juga menimbulkan tantangan baru seperti penyebaran disinformasi, banjir informasi, dan ketimpangan akses teknologi. Komunikasi yang berlangsung cepat dan masif sering kali mengabaikan akurasi serta etika penyebaran informasi. Oleh karena itu, dibutuhkan kesadaran kritis dan literasi digital agar masyarakat dapat memanfaatkan teknologi komunikasi secara bijak. Melalui pemahaman yang komprehensif terhadap lingkup komunikasi di era globalisasi informasi, diharapkan masyarakat mampu menjadi pelaku aktif yang cerdas, etis, dan bertanggung jawab dalam membangun ekosistem komunikasi global yang sehat.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Andriani, Z. Z. D., Faruk, A., Khawa, D., Rizkiyah, F., Abshor, M. L., & Setiyawan, A. F. (2025). Strengthening Digital Literacy and Ethical Social Media Use Among Vocational Students. Communautaire: Journal of Community Service, 4(1), 25-40.
Bakhtiyar, B., & Ervianto, A. (2021). Jasa Informasi Perpustakaan di Era Globalisasi Dalam Perspektif Sosiologi Informasi. Tibanndaru: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 5(2).
Irwanto, I., Bahfiarti, T., Unde, A. A., & Sulfikar, A. (2025). Information Disorder and Symbolic Violence in Social Media: A Narrative Literature Review of Indonesian Adolescents' Digital Communication. Palakka: Media and Islamic Communication, 6(1), 1-20.
Kartini, K. (2017). Memahami Ketimpangan Informasi di Era Globalisasi. At-Tanzir: Jurnal Ilmiah Prodi Komunikasi Penyiaran Islam, 59-74.
Kaswadi, D. A., Wulandari, E., & Trisiana, A. (2018). Pentingnya Komunikasi Sosial Budaya Di Era Globalisasi Dalam Perspektif Nilai Pancasila. Jurnal Global Citizen: Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 6(2).
Manurung, A. M., Wulandari, A. N., Limbong, M. Z. R. B., & Sinurat, S. (2024). Pentingnya Pemertahanan Bahasa Indonesia Di Era Digital The Importance of Maintaining the Indonesian Language in the Digital Era. Jurnal Intelek Insan Cendikia, 1(4), 456-461.
Rohmy, A. M., Suratman, T., & Nihayaty, A. I. (2021). UU ITE dalam Perspektif Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Dakwatuna: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam, 7(2), 309-339.
Sari, Y., & Prasetya, H. (2022). Literasi media digital pada remaja ditengah pesatnya perkembangan media sosial. Jurnal Dinamika Ilmu Komunikasi, 8(1), 12-25.
Widyanarti, T., Syahrani, R. H., Fadhilah, N., Adawiyyah, N., Setiawaty, S. H., & Putri, A. O. A. (2024). Tantangan dan inovasi dalam komunikasi antar budaya di era globalisasi. Interaction Communication Studies Journal, 1(3), 24-24.
Yorievich, T. (2024). Formation of Information and Communication Culture in the Modern Digital Environment. Pubmedia Social Sciences and Humanities, 2(2), 8-8.
Zuhri, S., & Arif, R. (2024). DIGITAL LITERACY AS A MEDIA GUIDE AMID DIGITAL DISRUPTION (STUDY OF THE IMPORTANCE OF DIGITAL LITERACY IN THE ERA OF GLOBALIZATION). Jurnal Indonesia Sosial Teknologi, 5(1).
- Downloads
- Published
- 2025-11-29
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Afifah Wamoi, Gitalis Dwi Natarina, Khalila Azalia, Maiang Fajriani Firdaus, Rany Septia Gusmayanti Putri, Ere Mardella Arabiani, PERAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI PENDIDIKAN DI KALANGAN GENERASI Z , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Maspuroh Maspuroh, Alya Nurul Putri Nugraha, Cahya Nurul Inayah, Neysa Dwi Ivana, PROBLEMATIKA PAI PADA SEKOLAH 2 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurmayani, Indri Khairunnisa Erwinsyah, Saskia Nurul Ain, Syahkira Sifah Nasution, Selvi Simanjuntak, Dimas Pramadana Ginting, EKSPLORASI PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN KEFASIHAN MEMBACA AL-QURAN PADA SISWA KELAS IV MIS AL- HIDAYAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Ariyani Rujiyah, Juhani Anggraini Putri, Sapriadi, Muhammad Husnu, ANALISIS PERILAKU MENYIMAK PASIF SISWA KELAS VIII MTS NW LOYOK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA: STUDI DESKRIPTIF OBSERVASIONAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Abdul Jamil Angga Saputra, Benedictus Melandri Aristo Putra, Diva Asti Putri Listiyuni, Farizza Luvita Maharani, Inka Novita Prihatin, Deni Zein Tarsidi, MANAJEMEN WAKTU GURU DALAM MENGHADAPI FAKTOR EKSTERNAL PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPKN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Salsabila Alvinajmia S.R, Sayyidatul Aisyah, Selina Geovani Azmi, Septi Widya Astuti, Shinta Anggraini, Shoofiyah Qurrotu A.S, Siti Nur Hidayah, Stefia Dafina Jauza, MIND STEPS GAME EDUKASI BERUPA BOARD GAMES SEBAGAI MEDIA DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI BAGI WARGA BELAJAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Agna Ulfah Fauziah, Ai Nurmaya Juwaenah, Shaira Salsabila, Hassa Nur’aidah, PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SEKOLAH 2 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Septy Nurfadhillah, Fitria Sintia Dewi, Nadiatul Adwiyah, ANALISIS PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSI ANAK AUTISME DI SDN TAMAN SUKARYA 1 KOTA TANGERANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rahma Anisa , Erin Dwi Puspita , Endang Rahayu, Novita Loka, IMPLEMENTASI METODE CERITA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Joan Hanny Lovyta Alamanda, Sri Widayati, Atrianing Yessi Wijayanti, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) TERHADAP ECOLITERACY SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS III , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mellia Lesthari, KONSEP TAUHID DALAM AL-QUR’AN DAN RELEVANSINYA TERHADAP LANDASAN FUNDAMENTAL PENDIDIKAN ISLAM: ANALISIS USHULI-INTEGRATIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



