PENERAPAN BAHASA YANG BERETIKA DI MEDIA SOSIAL SEBAGAI BENTUK TANGGUNG JAWAB WARGA DIGITAL
- Authors
-
-
Iin Indiyani
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Syafina Yunia Rahma
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor
-
- Keywords:
- Etika Bahas, Media Sosial, Warga Digital, Literasi Digital, Komunikasi Digital, Kewarganegaraan Digital
- Abstract
-
Perkembangan informasi dan teknologi telah memindahkan pola
interaksi sosial dari ruang fisik ke ruang digital, terutama dalam
interaksi media sosial. Perpindahan ini memerlukan pemahaman baru
tentang etika bahasa sebagai bentuk tanggung jawab dalam
kewarganegaraan digital. Studi ini menganalisis bagaimana etika
bahasa diterapkan di media sosial, faktor-faktor yang mempengaruhi
terjadinya perilaku etika bahasa, serta bagaimana etika tersebut
mencerminkan tanggung jawab kewarganegaraan digital. Metode
kualitatif dengan pendekatan tinjauan literatur digunakan untuk
mengumpulkan data dari berbagai literatur akademik, jurnal ilmiah,
dan dokumen terkait komunikasi digital dan kewarganegaraan. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa penerapan etika pada bahasa yang
digunakan di media sosial erat kaitannya dengan kesadaran moral,
kompetensi literasi digital, dan pemahaman terhadap norma-norma
komunikasi yang berlaku. Penelitian ini juga menyarankan bahwa pola
komunikasi di ruang siber dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk
budaya digital, identitas kelompok, latar belakang sosial pengguna,
dan pengaruh globalisasi. Pelanggaran etika bahasa berpotensi
menimbulkan dampak pada aspek sosial, psikologis, bahkan hukum,
sementara penggunaan bahasa yang sopan dapat memperkuat
kualitas hubungan interpersonal dan membangun ruang digital yang
sehat. - Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Amirun Aminin Tanjung, Kiki Rahmayani Hasibuan, Irshan Fikli, & Selvi Rahmayani. (2025). Etika
Menggunakan Bahasa. Journal Pusat Studi Pendidikan Rakyat, 5(3), 113–122.
Benimaking & Setyaningsih. (2025). Sosialisasi Etika Berbahasa Untuk Meningkatkan
Keterampilan Berkomunikasi di Media Sosial Pada Siswa-Siswi Mts Negeri 4 Flores Timur.
Jurnal
Ilmiah
Wahana
Pendidikan,
11(3),
https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/10033
55–62.
Busroh, Abu Daud. (2013). Ilmu Negara (Cetakan Kesembilan). Jakarta: Sinar Grafika.
Filsip, A. (2021). Warga Negara dan Kewarganegaraan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
DOI:
Filah, N. (2020). Hak dan Kewajiban Warga Negara. Yogyakarta: PT Dana Bakti Prima Yasa.
Firmansyah, R., & Nurhayati, Y. (2022). Speech Community dan Identitas Linguistik: Studi Kasus
pada Kelompok Mahasiswa Antropologi. Jurnal Linguistik Terapan, 12(1), 56–71.
Isman, A., & Gunggoren, O. C. (2014). Digital citizenship. Turkish Online Journal of Education
Technology, 13(1), 73–77. (dikutip dalam Noviani dkk., 2022)
Mayrita, dkk. (2025). Language Politeness In Digital Streaming: The Implications To Education
And Ethics In Communications For The Technological Era. Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan
Universitas Jambi, 9(3), 1079–1090.
Nana, dkk. (2025). Etika Media Sosial dan Implikasinya bagi Individu dan Masyarakat. Jurnal
Ilmiah
Mahasiswa
Multidisiplin,
https://doi.org/10.71153/jimmi.v2i3.295
2(3),
288–299.
DOI:
Noviani, A., Adha, M. M., & Rohman, R. (2022). Pengaruh Pemanfaatan Media Pembelajaran
Daring Terhadap Sikap Digital Citizenship Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PPKn.
Jurnal Global Citizen, XI(2), 9–20.
Permana, I., & Rahmawati, D. (2023). Media Sosial sebagai Laboratorium Bahasa: Studi Kasus
pada Kreasi dan Difusi Istilah Baru di Kalangan Mahasiswa. Jurnal Komunikasi dan Media,
7(1), 89–107.
Pratiwi, D., & Siregar, M. (2022). Interferensi Positif dalam Komunikasi Mahasiswa Multilingual
di Indonesia Timur. Jurnal Linguistik Terapan, 12(2), 78–96.
Ramadhan, S., Dewirahmadanirwati, D., Hasnul Ulya, R., & Jamaluddin, N. B. (–). The
Coagulation of Politeness and Character in Indonesian Language Learning in the Digital
Era. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan.
Silaban, G. H., Pangaribuan, M. S., Simanjuntak, P. A., & Surip, M. (2024). Pengaruh Etika
Berbahasa Indonesia Yang Buruk di Media Sosial Terhadap Individu. Fonologi: Jurnal
Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris, 2(2), 104–110.
Soegito, A. T. (2005). Hak dan Kewajiban Warga Negara. Makalah pada Kursus Calon Dosen
Pendidikan Kewarganegaraan Depdiknas Dirjen Dikti, Jakarta, 12–23 Desember 2005.
Triyono, S., Sahayu, W., & Yuliana, F. (2025). Politeness and impoliteness by teachers and
students in technology-assisted teaching and learning process. Indonesian Journal of
Applied Linguistics, 15(2), 320–331.
Ulinnuha, & Hikmah. (2025). Penggunaan Bahasa Indonesia Dalam Media Sosial: Antara
Kreativitas dan Norma Kebahasaan Pada Unggahan di Media Sosial Instagram. Jotika
Journal in Education, 4(2).
Wahyunengsih, W., & Permana Sari, A. A. (–). Penerapan Kesantunan dalam Percakapan
Berbahasa Inggris Online dengan Penutur Asing melalui Synchronous Media. Jurnal
Lentera.
Wulandari, dkk. Deskripsi Mendalam untuk Memastikan Keteralihan Temuan Penelitian
Kualitatif. Jurnal Literasiologi, 11(2). DOI: https://doi.org/10.47783/literasiologi.v9i4
- Downloads
- Published
- 2025-12-14
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Padhilah Wirda Ningsih, Ismaniar, Lili Dasa Putri, WASPADAI KURANGNYA PERAN AYAH SEBAGAI ROLE MODEL EMOSIONAL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yuni Nur Irmalia, Afhimmatul Chusna, M. Yunus Abu Bakar, MENGGALI HUBUNGAN BAHASA TERHADAP PIKIRAN: STUDI SINTAKSIS DAN PRAGMATIK BERDASARKAN HIPOTESIS SAPIR-WHORF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahrotil Wahidah, Sherina Dwi Fortuna, Nella Oktasari, Uswatul Hasni, PENGARUH KEGIATAN DONGENG INTERAKTIF TERHADAP PENINGKATAN KOSA KATA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ADHYAKSA 1 KOTA JAMBI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahwan Nabil Saputra, Willy Handri, PERAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DALAM INTERNALISASI PENERAPAN EYD V OLEH MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI: KAJIAN LITERATUR KUALITATIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Karnilawati, Nur Hikma, Syamsinah, Andi Mulawakkan Firdaus, ANALISIS KULIAH KERJA NYATA PENDIDIKAN (KKN-Dik) KEGIATAN PROFESI KEGURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Eka Yulianti, Masnida Khairat, IMPLEMENTASI KEGIATAN MENEMPEL HURUF ABJAD DALAM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA 4–5 TAHUN DI TKN KUPULA INDAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Selly Libriani, Hinda Nur Khairiyah, Grasela Gasparini Kidi Atu, Hermawan Wahyu Setiadi, PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS CANVA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MAHASISWA PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sulistyowati Sulistyowati, Taqiyya Fitria Azzahra, Nurul Mahruzah Yulia, UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA DAN MENULIS PADA SISWA KELAS 1 MI DARUL ULUM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Chris Jeniva, Fadhilah Khairani, Nindy Profithasari, Frida Destini, ANALISIS KEMAMPUAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) PENDIDIK TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SD NEGERI 1 METRO PUSAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muh. Ahlul Nazar Putra, Haripuddin, Anas Arfandi, IMPLEMENTASI METODE CERTAINLY OF RESPONSE INDEX (CRI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FORMATIF PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS X SMK NEGERI 1 DOMPU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



