KAPUHUNAN DAN PENDIDIKAN KARAKTER ORANG BANJAR
- Authors
-
-
Amrullah Amrullah
UIN Antasari BanjarmasinAuthor
-
- Keywords:
- kapuhunan, masyarakat Banjar, persepsi, kontrol sosial, pendidikan karakter
- Abstract
-
Penelitian ini membahas kapuhunan sebagai bagian dari kepercayaan tradisional masyarakat Banjar yang berkaitan dengan kondisi tidak nyaman pada tubuh setelah seseorang menolak makanan, tidak memenuhi keinginan makan, atau tidak sempat memakan makanan yang diinginkan. Berdasarkan studi kepustakaan terhadap penelitian Putri (2019) dan Akbar (2025), kapuhunan dipahami sebagai fenomena yang terbentuk melalui proses persepsi, sugesti budaya, dan pengalaman sosial yang diwariskan secara turun-temurun. Hasil kajian menunjukkan bahwa kapuhunan tidak hanya berdampak secara psikis melalui gejala psikosomatis, tetapi juga berfungsi sebagai mekanisme kontrol sosial yang menuntun individu untuk menjaga hubungan baik, menghargai pemberian, serta mematuhi norma kesopanan dalam masyarakat. Di sisi lain, kapuhunan turut menanamkan nilai-nilai karakter seperti empati, rasa hormat, tanggung jawab, dan kehati-hatian yang diwariskan melalui keluarga sebagai agen budaya. Penelitian ini menegaskan bahwa kapuhunan merupakan fenomena multidimensi yang memiliki peran penting dalam pembentukan perilaku, identitas budaya, dan pendidikan karakter masyarakat Banjar.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Akbar, M. A. (2025). Kepercayaan terhadap kapuhunan di masyarakat Banjar. Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory, 3(1), 463–470.
Anggoro Putri, A. (2019). Membedah mitos kapuhunan di Kalimantan dari aspek psikologi. Jurnal Insight, 15(2), 334–340.
Faizal, A., & Arianti, L. (2018). Persepsi masyarakat Banjar terhadap kapuhunan. Psycho Idea, 16(2).
Harpriyanti, H., & Komalasari, I. (2018). Makna dan nilai pendidikan pamali dalam masyarakat Banjar di Desa Barikin Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Stilistika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 3(2).
Kawi, D. (2002). Bahasa Banjar dialek dan subdialeknya. Banjarmasin: PT Grafika Wangi Kalimantan.
Pramono, M. Z., & Zakiyah, M. (2025). Makna kapuhunan makanan dalam masyarakat Banjarmasin: Kajian etnolinguistik. J-CEKI: Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(4), 2271–2283.
Putri, A. A. (2019). Membedah mitos kapuhunan di Kalimantan dari aspek psikologi. Jurnal Insight, 15(2), 334–340.
Schermerhorn, J. R., Hunt, J. G., & Osborn, R. N. (1994). Managing organizational behavior. John Wiley & Sons.
Walgito, B. (1980). Pengantar psikologi umum. Yogyakarta: Andi.
- Downloads
- Published
- 2025-12-24
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Amrullah Amrullah, PENGUATAN IMAN, ILMU, DAN AMAL SEBAGAI LANDASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ABAD KE-21 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Maspuroh, Ananda Nurul Fadhilah, Siti Rahap Rahmawati, Rizqi Alfaiq, Ridwan Fauzi, KAJIAN KRITIS : FILSAFAT ILMU, MODERNITAS DAN PERKEMBANGAN IPTEK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ika Nur Laela, Isti Septianing, Khusnul Khotimah, Teni Wahyuningsih, Wulan Marthania, Ayyas Yahya, Pendekatan Fun Learning dalam Pendampingan Belajar Anak Sekolah Dasar: Systematic Literature Review , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rizki Pardini, Hajriana Arfah, IMPLEMENTASI PROGRAM KELAS PELANGI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DAN KREATIVITAS SISWA KELAS IX SMP ISLAM QURROTA A'YUN NW JOBEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hanif Maula Tanjung, Muhammad Fahmi Nurahman, Muhammad Farhan, Nurul Latifatul Inayati, Dinamika dan Tantangan Sistem Evaluasi Pembelajaran Ganda di SMK Berbasis Pesantren Miftahul Huda Boyolali , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fiantika Zahrotul Firdaus, Shafa Prasrista Dewi, Nova Maylavayza, Abyan Muhammad Rafi, DAMPAK PERBEDAAN INDIVIDUAL SISWA TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Septy Nurfadhillah, Amanda Khofifah, Muhammad Fikri Fahruddin, Saka Nayla Hasan, PENYUSUNAN ASSESMENT KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN KELAS RENDAH (DISKALKULIA) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amilah Uzlifatul Jannah, Rikke Kurniawati, Wira Garahita Sukmanawati, PEMANFAATAN MEDIA PAPAN PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KELAS IV , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adibah Bahrak, Audhy Erlista Dwi, Ayu May Vitasari, Diana Manzil, Dya Ratna Octavianing Putri, PROGRAM MENTORSHIP DENGAN PROFESIONAL DESIGNER SEBAGAI TINDAK LANJUT PROGRAM INTERNSHIP PADA MAHASISWA PRODI DESAIN MODE UNIVERSITAS NEGERI MALANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Novia Yonatri Muliyana, Mifta Sherlyna Ayuningtyas, Niken Roqhilia Amru, Elsa L landya Zahra, Muhammad Wildan Abrori, Rezki Nurma Fitria, IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMA ISLAM SHAFTA SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Marsya Indra, Nabila Putri Sakinah, Zulvany Sherilia Rahmania, Finaly Permata Fahrik, Amanda Bunga Lestari, Aura Zahirah, Veyzico Meyvalre K, Gian Dini Aulia, Yustina Rosario Br Tompul, Naufal Al Farros, Keisha Andihni, Tiara Ayu, Rafiq Arief Pratama, Ere Mardella Arbiani, ANALISIS KONSEPTUAL KOMUNIKASI GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



