INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DI PAUD
- Authors
-
-
Alfina Lailan
Institut Agama Islam Darul Ulum KandanganAuthor
-
- Keywords:
- inovasi, media pembelajaran, digital, PAUD, Innovation, Instructional media, Digital
- Abstract
-
Inovasi media pembelajaran digital berperan penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Media digital seperti video animasi, aplikasi edukatif, dan permainan interaktif mampu menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan menyenangkan bagi anak. Melalui media tersebut, anak dapat mengembangkan kemampuan kognitif, bahasa, sosial, dan emosional secara seimbang. Selain itu, guru dapat lebih mudah menyampaikan materi dengan cara kreatif dan kontekstual. Artikel ini membahas penerapan, manfaat, serta tantangan penggunaan media digital dalam pembelajaran PAUD guna mendukung terciptanya proses belajar yang aktif dan bermakna.
Innovation in digital learning media plays a crucial role in improving the quality of learning in Early Childhood Education (PAUD). Digital media such as animated videos, educational apps, and interactive games can create engaging and enjoyable learning experiences for children. Through these media, children can develop cognitive, language, social, and emotional skills in a balanced manner. Furthermore, teachers can more easily deliver material in creative and contextual ways. This article discusses the application, benefits, and challenges of using digital media in PAUD learning to support active and meaningful learning processes.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Author Biography
- References
-
Arsyad, Azhar. 2017. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers
Asnawir dan M.Basyiruddin Usman. 2002. Media Pembelajaran, Jakarta: Ciputat Pers.
Guslinda dan Rita Kurnia. 2018. Media Pembelajaran Anak Usia Dini, Surabaya: Jakad Publishing
Marisa, dkk. 2012. Komputer dan Media Pembelajaran, Jakarta: Universitas Terbuka
Munir. 2015. Pembelajaran Digital (Digital Learning). Bandung: Alfabeta
Suyadi. 2013. Konsep Dasar PAUD. Bandung: Remaja Rosdakarya
Yuliani Nurani Sujiono, 2013. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini, Jakarta: PT Indeks.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2025-12-28
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Alfina Lailan, INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DI PAUD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Siti Miladatil Istiqomah, Rusdiana Naflia, EVALUASI PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR (SD) DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN MULTIKULTURAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Siti Nurajizah, Siti Nurshifa, Siti Zahra Syawaliyanti , PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Desi Eka Pratiwi, Veronika Vebriani, Putri Apriliyah, Anisa Dewi Kurnia, PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS YOUTUBE PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MURID KELAS II SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Deshika Aurelia Sukmaputri, Annisa Nur Laela, Aprida Sang Ayu Arum Emawati, Laelisa Ahadina, Muhamad Yudho Pratama, Deni Zein Tarsidi, Peran Umpan Balik Guru dalam Meningkatkan Keterlibatan Siswa pada Pembelajaran PPKn , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sulham Efendi Hasibuan, Rafinas Habib, Aulia Hamka, PENGARUH PERUBAHAN KURIKULUM DAMPAK BELAJAR PADA SISWA PESANTREN Al AZHAR BI'IBADILLAH TAHALAK, UJUNG GADING , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Iftitahul Aulia Rahma, Jadnika Dwi Rakhmawan Amrullah, EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP CIRI-CIRI HEWAN PADA SISWA KELAS III SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nila Rutbatul Ulya, Fajar Nur Yasin, Eka Marjiastuti, PENERAPAN MEDIA BOARD GAME DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI NILAI TEMPAT SISWA KELAS III SDN SIDOKARE 3 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ade Berliana Putri Nandini, Ismail Marzuki, Arissona Dia Indah Sari, UPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PERAN KELAS IV SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adinda Fristi, PENERAPAN PENDEKATAN DEEP LEARNING MELALUI KEGIATAN SENI DAN BUDAYA LOKAL DALAM MEMBENTUK CINTA TANAH AIR PADA ANAK USIA DINI DI RA NURUL YAQIN MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Silvia Floresia Ndate, Rosanita Tritias Utami, STUDENTS’ PERCEPTIONS OF SPEAKING ANXIETY WHEN SPEAKING ENGLISH IN FRONT OF THE CLASS AT UNIVERSITAS BHINNEKA PGRI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.