PROGRAM MENTORSHIP DENGAN PROFESIONAL DESIGNER SEBAGAI TINDAK LANJUT PROGRAM INTERNSHIP PADA MAHASISWA PRODI DESAIN MODE UNIVERSITAS NEGERI MALANG
- Authors
-
-
Adibah Bahrak
Universitas Negeri MalangAuthor -
Audhy Erlista Dwi
Universitas Negeri MalangAuthor -
Ayu May Vitasari
Universitas Negeri MalangAuthor -
Diana Manzil
Universitas Negeri MalangAuthor -
Dya Ratna Octavianing Putri
Universitas Negeri MalangAuthor
-
- Keywords:
- Industri Fashion, Mentorship, Magang, Pengembangan Keterampilan, Koneksi
- Abstract
-
Penelitian ini menjelaskan pentingnya program mentorship bagi mahasiswa desain fashion dalam menghadapi industri yang dinamis dan kompetitif. Dengan pesatnya perkembangan teknologi dan perubahan tren, pendidikan yang relevan serta dukungan dari profesional sangat diperlukan untuk membentuk generasi desainer yang siap pakai. Penelitian ini menyoroti peran program internship sebagai langkah awal bagi mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh. Namun, untuk memaksimalkan pengalaman internship, diperlukan upaya lebih lanjut melalui program mentorship dengan desainer terkemuka. Program ini menawarkan peluang bagi mahasiswa untuk belajar langsung dari praktisi berpengalaman, memperluas wawasan dan jaringan profesional, serta meningkatkan keterampilan yang diperlukan untuk bersaing di dunia industri fashion yang terus berkembang.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
1. David, J. (2020). Mentorship in the Creative Industries. Journal of Arts Management, Law, and Society, 50(2), 135-146.
2. Brown, T. (2019). The Role of Internships in Promoting Employability for Design Students. International Journal of Design, 13(1), 17-30.
3. Smith, R., & Jones, L. (2018). Building Networks: The Importance of Mentoring for Design Students. Design Studies, 53, 115-130.
4. Miller, A. (2021). Understanding the Effectiveness of Mentorship Programs in Creative Education. Journal of Creative Education, 12(4), 301-315.
5. Universitas Negeri Malang. (2022). Pedoman Program Mentorship untuk Mahasiswa. (https://www.um.ac.id/pedoman-mentorship)
- Downloads
- Published
- 2026-01-02
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Yuvila Rizky Dwi Arta, Adibah Bahrak, Audhy Erlista Dwi, Ayu May Vitasari, Diana Manzil, PENGEMBANGAN VIDEO TEKNIK JAHIT SEBAGAI MEDIA STANDARISASI PRAKTIK PEMBELAJARAN ANTAR GURU DI SMK PADA KONSENTRASI KEAHLIAN DESAIN DAN PRODUKSI BUSANA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Audhy Erlista Dewi, Ayu May Vitasari, Diana Manzil, Dya Ratna Octavianing Putri, Khoirun Nikmatul Laili, ANALISIS TINGKAT PENGUASAAN DASAR K3 LAB KOMPUTER BERBASIS GAMIFIKASI PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI SMK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syaharani Salsabiilaa Zakiyah, Tiara Amalia Putri, Umi Nur Arifah, Yuvila Rizky Dwi Arta, Adibah Bahrak, Hariani Aprilia, INOVASI TINDAKAN KEBERLANJUTAN KARYA BUSANA PASCA PAGELARAN DALAM PENDIDIKAN KEJURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Umi Nur Arifah, Yuvila Risky Dwi Arta, Adibah Bahrak, Audhy Erlista Dewi, Ayu May Vitasari, KEMUDI K3 : KEPEMIMPINAN MURID DALAM PENERAPAN K3 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Sri Rizkia Darma, Robiatul Adawiyah, Ahmad Alan Nizari, STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI SISWA DI KELAS XI MA NURUSSALAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hastutik, Rizki Utama Saputra, ST Ayu Surraya, PENINGKATAN MINAT BACA MELALUI LITERASI BUKU DAN FILM DI SMK QURROTA AYUN NW JOBEN: SOLUSI DI TENGAH KETERBATASAN PERPUSTAKAAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Astrid Widiya Lestari, Zahra Najma Audiva, KESULITAN MEMBACA PADA SISWA KELAS RENDAH: TANTANGAN DAN FAKTOR PENYEBABNYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Septy Nurfadhillah, Bicky Baihaqi, Whendy Eka Saputra, ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK DISLEKSIA DI KELAS RENDAH SDN CENGKARENG BARAT 14 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syahkira Sifah Nasution, Saskia Nurul Ain, Indri Khairunnisa Erwinsyah, Trisna Natalia Br Parapat , Selvi Simanjuntak, Dimas Pramadana Ginting, Anggili Pratama, EFEKTIVITAS MEDIA FLASHCARD TERHADAP PEMAHAMAN MAKNA LIRIK LAGU INDONESIA RAYA PADA SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Antika Rahmadia Fasha, Ismaniar, Lili Dasa Putri, URGENSI PENERAPAN KECERDASAN GANDA DALAM TUMBUH KEMBANG ANAK USIA DINI DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sinta Aulia Sari, Rusdiana Navlia, EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Shintachi Hanan, Maria Ulfa, Ahmad Zaini, Elfan Syafaringga, Hajriana Arfah, METODE INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN SPEAKING SKILL BAHASA INGGRIS SISWA SMP ISLAM QURROTA A’YUN NW JOBEN KELAS VII , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Pipit Indriyani, ANALISIS PRAKTIK PEMBELAJARAN IPA BERBANTUAN AI: PERSPEKTIF SCIENTIFIC LITERACY DAN CRITICAL THINKING , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurul Haziratul Ayu, Muntaha Nour, FILSAFAT ILMU PENGETAHUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



