PEMBENTUKAN AKHLAK SISWA MELALUI PROGRAM PEMBIASAAN DI SDIT JAMIYYATUL MUSTAQIM BALIKPAPAN
- Authors
-
-
Diona Aulia Mahardika
Sekolah Tinggi Agama Islam BalikpapanAuthor -
Iskandar Yusuf
Sekolah Tinggi Agama Islam BalikpapanAuthor
-
- Keywords:
- Pendidikan Agama Islam, Program Pembiasaan, Pembentukan Akhlak, Peran Guru
- Abstract
-
Penelitian ini menganalisis pembentukan akhlak siswa melalui program pembiasaan di SDIT Jamiyyatul Mustaqim. Program pembiasaan yang diterapkan secara sistematis dan berkelanjutan mencakup kegiatan harian, mingguan, dan tahunan seperti shalat berjamaah, murojaah hafalan Al-Quran, budaya 3S (Senyum, Salam, Sapa), dan kegiatan Jumat Berbagi. Guru PAI berperan sebagai fasilitator, motivator, dan teladan dalam proses pembiasaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pembiasaan ini efektif dalam meningkatkan kualitas spiritual, akhlak mulia, serta keterampilan sosial siswa. Namun, pelaksanaannya juga menghadapi kendala seperti keragaman latar belakang siswa dan dukungan dari lingkungan keluarga. Penelitian ini merekomendasikan sinergi antara sekolah dan orang tua serta pendekatan personal untuk mengatasi tantangan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) untuk mengungkap secara mendalam. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi langsung di sekolah. Teknik analisis data dilakukan secara kualitatif untuk memperoleh gambaran menyeluruh tentang implementasi dan dampak program pembiasaan akhlak pada siswa.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Annisa Febri Bacin, P. A. (2025). Peran Keluarga dan Sekolah dalam Membentuk Moral dan Akhlak Terpuji Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting, 44-51.
Arief, A. (2012). Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Pers.
AFIFAH, L. N. (2024). Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Pendidikan Karakter di MA Assalam Bangilan Tuban. Skripsi.
Barokah, A. (2025). Implementasi Pembiasaan Nilai Akhlak dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak di MI Nurul Iman Pulosari . Jurnaal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 175-191.
Ahmad Budiyono, A. R. (t.thn.). Peran Guru PAI dalam Pendidikan Akhlak Siswa di SDN
Penggaron Mojowarno Jombang. Jurnal pendidikan Islam, 539-559
Hakim, R. (2018). Pembiasaan Akhlak Mulia Bagi Anak. Jurnal Pendidikan Islam, 60-70.
Munawaroh, A. (2019). Keteladanan Sebagai Metode Pendidikan Karakter. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 142-156.
Romadona, E. P. (2021). KONSEP PENDIDIKAN PEMBIASAAN PERSPEKTIF IBNU MISKAWAH. Jurnal Dialog Islam Dengan Realitas, 278-302.
Rosyidah, E. (2019). UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK DO TPQ AL-AZAM PEKAN BARU. Jurnal Kependidikan Islam, 180-189.
Solekah, N. F. (n.d.). PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM
- Downloads
- Published
- 2026-01-03
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Hasbi Dinmas Pratama, Iskandar Yusuf, STRATEGI GURU PAI DALAM MENGATASI KEJENUHAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPIT MUTIARA RAHMAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Khofi Amrulloh, Iskandar Yusuf, PERAN GURU SEBAGAI TELADAN (USẈATUN ḤASANAH) DALAM MEMBANGUN AKHLAK MURID DI RUMAH BIMBEL AIRA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Danil Can, Tiy Kusmarrabbi Karo, Ade Muhammad Ritonga, تقويم برنامج حفظ المفردات لترقية قدرة الطلاب في استيعاب المفردات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في معهد عبد الله بن مسعود , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Johari, Nanang Heryana, Mellisa Jupitasari, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PESERTA DIDIK DI KELAS XI MADRASAH ALIYAH RAHMATAN LILALAMIN KABUPATEN MEMPAWAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Gede Aditya Putra Nugraha S, Dewa Gede Satya Adi Maha U, UNVEILING THE EARLY LITERACY GAP: A COMPARATIVE ANALYSIS OF TEACHING STRATEGIES IN PUBLIC AND PRIVATE SCHOOLS AS A BASIS FOR DESIGNING SOLUTIONS TO READING DELAYS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yuvita Rahayu, Vica Ris Namira Putri Herdianto, Karunia Nafisah, Mualimin, ANALISIS KEGAGALAN IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU TERPADU: SEBUAH SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW PADA KONTEKS PENDIDIKAN DAN LAYANAN PUBLIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hanifa Septia Razuli, Irsyad Irsyad, Merika Setiawati, PERAN MANAJEMEN RISIKO DALAM PENINGKATAN INOVASI PEMBELAJARAN DIGITAL DI PERGURUAN TINGGI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lailtus Syafa’ah, Chilyatul Jannah, Mefi Lestari, PENINGKATAN KOORDINASI MOTORIK DAN PENYELESAIAN MASALAH MELALUI MEDIA APE PADA ANAK AUTISME , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Puspita Sari, Zilza Oktariani, Elan Fatria Chintia Bella, Nadya Amelia Putri, IMPLEMENTASI LITERASI DIGITAL DISEKOLAH DASAR : STUDI KASUS SDN 222 PALEMBANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Alsyamsari Abriyanti, Elindra Yetti, Romi Nursyam , Skill dan Mindset Pendidik Seni di Era Digital: Inovasi Pembelajaran Gerak Tari Tradisional sebagai Media Pendidikan Multikultural , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Chamidah Ajijah, Fajar Nur Yasin , Sri Hariyani , Peningkatan Hasil Belajar Penerapan Nilai-nilai Sila Pancasila melalui Penggunaan Media Papan Penerapan Nilai Pancasila (PANCI) Pada Siswa Kelas III SDN Sidokare 3 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Cisita Andromayda Helyawa, Hilkia Christian Prianda, Suparmi, PENGARUH KUALITAS KOMUNIKASI ANTARA ORANG TUA DAN GURU DI SEKOLAH TERHADAP PERKEMBANGAN PRESTASI AKADEMIK ANAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



