PERAN PUSTAKAWAN SEBAGAI DATA CURATOR DALAM MANAJEMEN PENGETAHUAN DI INSTITUSI PENDIDIKAN
- Authors
-
-
Wulan Sri Wahyuni
Universitas Negeri PadangAuthor -
Marlini Marlini
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- pustakawan, kurasi data, manajemen pengetahuan, repositori digital, institusi pendidikan
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran pustakawan sebagai data curator dalam mendukung manajemen pengetahuan di institusi pendidikan. Menggunakan pendekatan kualitatif melalui wawancara mendalam, penelitian ini melibatkan lima pustakawan dari berbagai perguruan tinggi yang telah menerapkan repositori digital dan kurasi data penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pustakawan memainkan peran strategis dalam proses kurasi data, meliputi verifikasi metadata, validasi hak akses, pengelolaan repositori, serta edukasi kepada dosen dan mahasiswa mengenai pentingnya dokumentasi data penelitian. Selain itu, kolaborasi antara pustakawan, peneliti, dan unit teknologi informasi menjadi faktor penting dalam memastikan kualitas, keamanan, dan keberlanjutan data akademik. Penelitian ini juga menemukan sejumlah tantangan seperti kurangnya pemahaman sivitas akademika mengenai manajemen data dan keterbatasan infrastruktur digital. Meskipun demikian, dengan peningkatan kompetensi pustakawan dan dukungan institusi, kurasi data berpotensi besar memperkuat ekosistem manajemen pengetahuan dan meningkatkan visibilitas ilmiah institusi pendidikan di era digital.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Aula, L. (2020). Data literacy training in academic libraries: Enhancing researcher awareness toward research data management. Journal of Academic Information Services, 15(2), 45–58.
Harris, J. (2021). Collaborative knowledge environments in higher education: The role of librarians in data governance. Knowledge Management Review, 12(1), 33–48.
IFLA. (2023). Competencies for research data management in academic libraries. International Federation of Library Associations and Institutions.
Lestari, R. (2023). Penguatan kompetensi pustakawan dalam pengelolaan data penelitian di perguruan tinggi. Jurnal Ilmu Perpustakaan Indonesia, 9(1), 12–24.
Mansour, E. (2022). Data curation practices in academic institutions: Challenges and opportunities. Library & Information Science Perspectives, 18(3), 67–82.
Nonaka, I., & Takeuchi, H. (2020). The knowledge-creating company: How Japanese companies create the dynamics of innovation (Revised ed.). Oxford University Press.
Sutoyo, A. (2021). Repositori institusi dan penguatan manajemen data penelitian di perguruan tinggi Indonesia. Jurnal Pustaka Digital, 7(2), 98–110.
Wilkinson, M. D., et al. (2019). The FAIR Guiding Principles for scientific data management and stewardship. Scientific Data, 6(1), 1–9.
Yakel, E. (2019). Archival data curation: Managing lifecycle data across research environments. Archives & Manuscripts, 47(4), 422–437.
Mardiana, S. (2024). Transformasi digital perpustakaan dan peran kurator data dalam mendukung open science. Jurnal Transformasi Informasi, 3(1), 55–70.
- Downloads
- Published
- 2026-01-07
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Ulfa Yulianti, Marlini Marlini, Gustina Erlianti, GUARDIANS OF DIGITAL KNOWLEDGE: PERAN PUSTAKAWAN DALAM MENINGKATKAN LITERASI INFORMASI MAHASISWA DI ERA DIGITAL (STUDI KASUS UNIVERSITAS NEGERI PADANG) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fahri Nugroho, Marlini Marlini, Evaluasi Prosedur Preservasi Koleksi Di Perpustakaan Pascasarjana Universitas Negeri Padang: Studi Terhadap Kesesuaian Dengan Standar Iso 11799 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fadira Auzara, Marlini Marlini, Gustina Erlianti, ANALISIS BIBLIOMETRIKA POLA KEPENGARANGAN, PRODUKTIVITAS PENGARANG, SERTA DESKRIPSI KARAKTERISTIK ARTIKEL JURNAL JURNAL ILMU INFORMASI PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN TAHUN 2021- 2025 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sherin Febrianti, Marlini Marlini, Studi Kasus Analisis Perilaku Informasi Generasi Alpha: Tantangan Literasi Sejak Dini pada Mahasiswa Universitas Negeri Padang , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syulastrid Syulastrid, Marlini Marlini, PERAN PERPUSTAKAAN DALAM MENDUKUNG OPEN SCIENCE DAN AKSES PENELITIAN GLOBAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Nisrina Luthfiya Azam, Farah Abidah Maryam, Nur Khasanah, PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PERILAKU DAN KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK DALAM PERSPEKTIF SOSIOLOGI PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Endang Misroati, Sri Widayati, Abdul Karim, PENGARUH MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS XI SMK NU UNGARAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tsania Qoida, Sri Widayati, M. Lutfi Baehaqi, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA WORDWALL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS X MA AL HADI GIRIKUSUMA KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ayun Sofiana, Keyla Agustina, Ahmad Zainuri, Frika Fatimah Zahra, ADMINISTRASI KESISWAAN BERBASIS AL-QUR’AN, HADIST, DAN SUNNAH RASUL DALAM MENGHADAPI TANTANGAN MORALITAS PESERTA DIDIK DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fatma Zahro’ul Afifah, Ines Paradina, INOVASI PENDIDIKAN: STUDI KUALITATIF PENERAPAN KOKURIKULER DALAM KURIKULUM MERDEKA DI MADRASAH IBTIDAIYAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Agna Ulfah Fauziah, Ai Nurmaya Juwaenah, Shaira Salsabila, Hassa Nur’aidah, PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SEKOLAH 2 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hasrian Rudi Setiawan, Mhd Fikri Ulinnuha Daulay, Khairani Khairani , Nelmi Magdalena Ritonga, ISLAMIC RECILIENCE SISWA DAN GURU MENGHADAPI ASESMEN STANDARISASI PENDIDIKAN DAERAH DI SD MUHAMMADIYAH SAMBISARI YOGYAKARTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alfia Nanda Rachmayantie, Ahmad Suriansyah, Arta Mulya Budi Harsono, IMPLEMENTASI METODE REWARD TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Putriani, Ubaidillah Ubaidillah, Pondra Muliawan, PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIKMELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI UPT SDN 10 WAY KENANGA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amrullah Amrullah, PENGUATAN IMAN, ILMU, DAN AMAL SEBAGAI LANDASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ABAD KE-21 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



