PERAN PUSTAKAWAN SEBAGAI DATA CURATOR DALAM MANAJEMEN PENGETAHUAN DI INSTITUSI PENDIDIKAN
- Authors
-
-
Wulan Sri Wahyuni
Universitas Negeri PadangAuthor -
Marlini Marlini
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- pustakawan, kurasi data, manajemen pengetahuan, repositori digital, institusi pendidikan
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran pustakawan sebagai data curator dalam mendukung manajemen pengetahuan di institusi pendidikan. Menggunakan pendekatan kualitatif melalui wawancara mendalam, penelitian ini melibatkan lima pustakawan dari berbagai perguruan tinggi yang telah menerapkan repositori digital dan kurasi data penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pustakawan memainkan peran strategis dalam proses kurasi data, meliputi verifikasi metadata, validasi hak akses, pengelolaan repositori, serta edukasi kepada dosen dan mahasiswa mengenai pentingnya dokumentasi data penelitian. Selain itu, kolaborasi antara pustakawan, peneliti, dan unit teknologi informasi menjadi faktor penting dalam memastikan kualitas, keamanan, dan keberlanjutan data akademik. Penelitian ini juga menemukan sejumlah tantangan seperti kurangnya pemahaman sivitas akademika mengenai manajemen data dan keterbatasan infrastruktur digital. Meskipun demikian, dengan peningkatan kompetensi pustakawan dan dukungan institusi, kurasi data berpotensi besar memperkuat ekosistem manajemen pengetahuan dan meningkatkan visibilitas ilmiah institusi pendidikan di era digital.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Aula, L. (2020). Data literacy training in academic libraries: Enhancing researcher awareness toward research data management. Journal of Academic Information Services, 15(2), 45–58.
Harris, J. (2021). Collaborative knowledge environments in higher education: The role of librarians in data governance. Knowledge Management Review, 12(1), 33–48.
IFLA. (2023). Competencies for research data management in academic libraries. International Federation of Library Associations and Institutions.
Lestari, R. (2023). Penguatan kompetensi pustakawan dalam pengelolaan data penelitian di perguruan tinggi. Jurnal Ilmu Perpustakaan Indonesia, 9(1), 12–24.
Mansour, E. (2022). Data curation practices in academic institutions: Challenges and opportunities. Library & Information Science Perspectives, 18(3), 67–82.
Nonaka, I., & Takeuchi, H. (2020). The knowledge-creating company: How Japanese companies create the dynamics of innovation (Revised ed.). Oxford University Press.
Sutoyo, A. (2021). Repositori institusi dan penguatan manajemen data penelitian di perguruan tinggi Indonesia. Jurnal Pustaka Digital, 7(2), 98–110.
Wilkinson, M. D., et al. (2019). The FAIR Guiding Principles for scientific data management and stewardship. Scientific Data, 6(1), 1–9.
Yakel, E. (2019). Archival data curation: Managing lifecycle data across research environments. Archives & Manuscripts, 47(4), 422–437.
Mardiana, S. (2024). Transformasi digital perpustakaan dan peran kurator data dalam mendukung open science. Jurnal Transformasi Informasi, 3(1), 55–70.
- Downloads
- Published
- 2026-01-07
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Ulfa Yulianti, Marlini Marlini, Gustina Erlianti, GUARDIANS OF DIGITAL KNOWLEDGE: PERAN PUSTAKAWAN DALAM MENINGKATKAN LITERASI INFORMASI MAHASISWA DI ERA DIGITAL (STUDI KASUS UNIVERSITAS NEGERI PADANG) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fahri Nugroho, Marlini Marlini, Evaluasi Prosedur Preservasi Koleksi Di Perpustakaan Pascasarjana Universitas Negeri Padang: Studi Terhadap Kesesuaian Dengan Standar Iso 11799 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sherin Febrianti, Marlini Marlini, Studi Kasus Analisis Perilaku Informasi Generasi Alpha: Tantangan Literasi Sejak Dini pada Mahasiswa Universitas Negeri Padang , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fadira Auzara, Marlini Marlini, Gustina Erlianti, ANALISIS BIBLIOMETRIKA POLA KEPENGARANGAN, PRODUKTIVITAS PENGARANG, SERTA DESKRIPSI KARAKTERISTIK ARTIKEL JURNAL JURNAL ILMU INFORMASI PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN TAHUN 2021- 2025 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syulastrid Syulastrid, Marlini Marlini, PERAN PERPUSTAKAAN DALAM MENDUKUNG OPEN SCIENCE DAN AKSES PENELITIAN GLOBAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Rusandi Purnomo, Astrid Dwimaulani, Alhadi Soria Toha Ibrahim, Kamarudin Sani, INVESTIGATING SCAFFOLDING DESCRIPTIVE SPEAKING TASKS USING A LEVEL 2 LEARNING MODULE TO ENHANCE EFL STUDENTS’ ORAL EXPRESSION AT MTS NWDI PERIAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Haerani, Habibuddin, Ismiatul Laela, Lina Hari Mariani, Melinda yantika, Zainul Ma’wa, LOKAKARYA PEMBELAJARAN MENDALAM: STRATEGI PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR DI ERA KURIKULUM MERDEKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nova Triwulandari, Ummi Kalsum, Nurkhairo Hidayati, PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP MINAT BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI BIOLOGI DI SMP NEGERI 9 PEKANBARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rofi’ah Avisa Mayadah, Salamah Fitri Diana, Noviana Dwi Ramadhani, Luqyana Ainun Sajida, Ari Anggreani Tri Septia, Nahwah Al Fa’lu Munfarih, Nurul Latifatul Inayati, EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS NILAI ISLAM DALAM KURIKULUM TERPADU PESANTREN DAN KURIKULUM DINAS: STUDI KASUS PONDOK PESANTREN MIFTAHUL HUDA KMA AL-ULYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Bima Arya Pamungkas, Ilyas Hadi Marta, Angga Wirayuda, Hermawan Wahyu Setiadi, STUDI LITERATUR TENTANG INOVASI BAHAN AJAR BERBASIS GAME EDUKASI DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Phutry Aulia Mahriaty, Dea Mustika, Dona A Gratia Situmorang, Neiza Alfisya, Bagas Imam Mahmudi, METODE PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPAS DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alifiyah Khayran Maghfirani, Ernita Vika Aulia, Muhamad Arif Mahdiannur, ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANDROID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN PEMECAHAN MASALAH KIMIA SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adelbertus Chun Chun, Rafif Arkhab Kurniawan, Erin Putri Rindiani, Hermawan Wahyu Setiadi, STUDI LITERATUR TENTANG BAHAN AJAR INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alip Sugiarto, Try Dimas Yogo, Rizki Ananda, Muhammad Raditya Syahputra, Varel Arga Agustian, Wahyu Fauzan, Fitrah Arya Ali, Steven Jhonatan Sijabat, Fito Handika, M Farid Fadyan, Kelvin Kembran Jeremiah Hutasoit, Ere Mardella Arbiani, IMPLEMENTASI KOMUNIKASI PENDIDIKAN GURU TERHADAP KETERLIBATAN AKTIF SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN KELAS SEKOLAH MENENGAH PERTAMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Nazwa Nurmaulida, Rusi Rahayu Rahmawati, Muhammad Naufal, Alfian Rahmat, SEJARAH PERKEMBANGAN FILSAFAT ILMU : KLASIK, MODERN, KONTEMPORER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



