ISTIDLAL DALAM ILMU MANTIK
- Authors
-
-
Nita Fauziah
Institut Agama Islam Al-AzharyAuthor -
Neysa Dwi Ivana
Institut Agama Islam Al-AzharyAuthor -
Risman Munandar
Institut Agama Islam Al-AzharyAuthor -
Ahmad Khotim Attamimi
Institut Agama Islam Al-AzharyAuthor
-
- Keywords:
- istidlal, Imu mantiq, studi Islam, logika, penalaran
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengekplorasi konsep istidlal ( penalaran ) sebagai instrumen fudamental dalam ilmu mantiq ( logika islam ) dan signifikansinya dalam metodelogi studi Islam. Menggunakan metode deskriptif-analitis, artikel ini menguraikan pengertian istidlal sebagai proses penarikan kesimpulan dari hal-hal yang diketahui menuju hal-hal yang belum diketahui.pembahasan mencakup klasifikasi jenis-jenis istidlal, yaitu istidlal mubasyir ( langsung ) dan gahiru mubasyir ( tidak langsung /silogisme). Selanjutnya , penelitian ini menganalis penerepan istidlal dalam pengambilan hukum islam ( Istibath ) dan pemikiran teologis. Bagian akhir artikel menyoroti berbagai tantangan dan kritik terhadap penggunaan logika formal dalam tradisi intelektual islam, serta bagaimana istidlal beradaptasi terhadap diskursus kontemporer.hasil penelitian menunjukan bahwa istidlal bukan sekedar alat teknis konsistensi nalar dalam memahami teks agama dan realitas sosial.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Syukri, A. (2013). Pengantar Ilmu Mantik.Yogyakarta: LKiS.
Djalil, A. (2014). Logika (ilmu mantik). Jakarta: Kencana.
Logika – H. Mundiri (Google Books)
Kitab Mi'yar al-Ilm Al-Ghazali (Library Genesis/Archive)
Syarh as-Sullam al-Munawaraq (Archive.org)
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-01-09
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Maspuroh Maspuroh, Alya Nurul Putri Nugraha, Cahya Nurul Inayah, Neysa Dwi Ivana, PROBLEMATIKA PAI PADA SEKOLAH 2 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, M. Luthfi Hamzah, Mutiara Siti Nurlatifah, Neysa Dwi Ivana, Ajeng Salma Ilhami, HUBUNGAN AGAMA DAN ILMU: PERSPEKTIF ISLAM & BARAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- M Khairul Harjoni, Mudarman Mudarman, Okti Patia Sari Okti Patia sari, Dea Septia Aulia Dea Septia Aulia, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LHO MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS X SMA ISLAM PLUS MUSTHOFA KAMAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amalia Nur Rosdianah, Enjela Dwi Chandra, Kartika Nur Maharani, Laila Thurohmah, Noor Azida Batubara, PERAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS DALAM PENINGKATAN KUALITAS GURU PADA PROSES PEMBELAJARAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ali Mukmin, Amalia Aderi, Aulia Arivia, Diko Setiawan, E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR’AN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fitri Wulandari, Ahmad Yusuf Ariyanto, Nadhilah Erliani, Zherli Zulianti, MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fitria Mardika,M.Pd, Nabilla Yusda, Vinia Aprillia, Alya Nabilla, EFEKTIVITAS MEDIA MISTERI CALIX BERBASIS DISCOVERY LEARNINGTERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mellia Lesthari, KONSEP TAUHID DALAM AL-QUR’AN DAN RELEVANSINYA TERHADAP LANDASAN FUNDAMENTAL PENDIDIKAN ISLAM: ANALISIS USHULI-INTEGRATIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yusrel Yusrel, Lia Putri Januarti, Putri Indriani, REKONSTRUKSI METODOLOGI PEMBELAJARAN FIKIH BERBASIS PROBLEM-BASED LEARNING (PBL): STUDI KEPUSTAKAAN TERHADAP INTEGRASI NALAR BURHANI DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Yeni Nursilah, Intan Pratama Putri, Ridwan Fauzi, PENGEMBANGAN PEMBUDAYAAN AGAMA (RELIGIOUS CULTURE) DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rofi’ah Avisa Mayadah, Salamah Fitri Diana, Noviana Dwi Ramadhani, Luqyana Ainun Sajida, Ari Anggreani Tri Septia, Nahwah Al Fa’lu Munfarih, Nurul Latifatul Inayati, EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS NILAI ISLAM DALAM KURIKULUM TERPADU PESANTREN DAN KURIKULUM DINAS: STUDI KASUS PONDOK PESANTREN MIFTAHUL HUDA KMA AL-ULYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Eka Faena Guslaila, Sukin Sukin, Vava Imam Agus Faisal, PERAN BUDAYA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.