PERAN MANAJEMEN RISIKO DALAM PENINGKATAN INOVASI PEMBELAJARAN DIGITAL DI PERGURUAN TINGGI
- Authors
-
-
Hanifa Septia Razuli
Universitas Negeri PadangAuthor -
Irsyad Irsyad
Universitas Negeri PadangAuthor -
Merika Setiawati
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- Manajemen risiko, inovasi pembelajaran digital, literasi digital, perguruan tinggi, risiko teknologi
- Abstract
- Transformasi pendidikan menuju era digital menuntut perguruan tinggi untuk mampu berinovasi dalam metode pembelajaran sambil menghadapi risiko baru seperti ketidakpastian teknologi, kurangnya literasi digital, keamanan data, dan kecepatan adopsi teknologi. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana manajemen risiko dapat mendukung peningkatan inovasi pembelajaran digital di perguruan tinggi melalui studi literatur. Metode penelitian menggunakan telaah artikel ilmiah terkini yang membahas hubungan antara manajemen risiko, literasi digital, dan inovasi pembelajaran. Hasil kajian menunjukkan bahwa institusi pendidikan yang menerapkan kerangka manajemen risiko secara sistematik termasuk identifikasi, mitigasi, pemantauan dan kontrol memiliki kinerja inovasi pembelajaran digital yang lebih baik.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Author Biographies
- References
-
Bond, M., Buntins, K., Bedenlier, S., Zawacki-Richter, O., & Kerres, M. (2020). Mapping research in student engagement and educational technology in higher education. International Journal of Educational Technology in Higher Education, 17(1), 1–30.
ISO 31000:2018. Risk Management – Principles and Guidelines. Geneva: International Organization for Standardization.
Khoerunnisa, R., & Hidayat, W. (2024). Implementasi Manajemen Risiko Dalam Pengembangan Kurikulum di SMP QLP Rabbani Bandung. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 2(1), 42–49.
Novita Setyaningrum, N., & Maria, E. (2024). Penerapan ISO 31000:2018 untuk Manajemen Risiko pada Sistem Informasi Sekolah Terpadu. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI), 7(1), 31–44.
Setyadi, A., Pawirosumarto, S., Damaris, A., et al. (2025). Risk management, digital technology literacy, and modern learning environments in enhancing learning innovation performance: A framework for higher education. Education and Information Technologies. Springer.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-01-11
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Wiwik Fajrianti, Dhanu Priyo Widodo, Mariana Balle, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS XI F7 SMA YPPK TERUNA BAKTI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Cece Nasehudin, Humaerotul Azizah Al Idrus, Khalisa Hanoon, METODE PEMBELAJARAN ISLAM DI SEKOLAH MA BASURAGA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mawardi Mawardi, Bicky Baihaqi, Barry Safrudin, Muhammad Bintang Zildjian, Whendy Eka Saputra, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG JENIS-JENIS SUMBER ENERGI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DI KELAS III SD (PENELITIAN TINDAKAN DI SDN CENGKARENG BARAT 14) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Febiola Salsabila, Dea Mustika, Putri Salju, Raisyah Rahmatillah, Talitha Shafiqah Mahendra, STRATEGI PEMILIHAN METODE PEMBELAJARAN EFEKTIF DI SD NEGERI 41 PEKANBARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Haerani, Habibuddin, Ismiatul Laela, Lina Hari Mariani, Melinda yantika, Zainul Ma’wa, LOKAKARYA PEMBELAJARAN MENDALAM: STRATEGI PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR DI ERA KURIKULUM MERDEKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yuni Nabilatul Alawiyah, Najwa Mayzamzami Ihda Shafa, Andika Adinanda Siswoyo, MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI ASMAUL HUSNA MELALUI PENERAPAN MEDIA LAGU BAGI SISWA SD KELAS 2 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tasya Rahmawati, Ulima Saraswati, Unaisa Janatul Ma’wa, Deni Zein Tarsidi, SEKOLAH SEBAGAI RUMAH NILAI : IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PPKN DI KELAS I SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Shelma Aulia Sholeha, Imelda Fitriani, Mawardi, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS (PENELITIAN TINDAKAN DI SDN BUGEL 3 KOTA TANGERANG) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Abdullah Ahmad Nur, Dede Rizal Munir , UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MAHARAH AL-QIRĀ’AH SISWA KELAS XI-2 MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DI MADRASAH ALIYAH MADRASAH ADABIYAH ISLAMIYAH PURWAKARTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dinda Aisyah Nurul Aulia, Nurul Mubin , KEARIFAN LOKAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.