Inovasi Wisata Edukasi Berbasis Digital: Pengembangan Model Story-Hunt di Kawasan Revitalisasi Taman Ismail Marzuki
- Authors
-
-
Sasa Nur Sakinah
Universitas SahidAuthor -
Thalita Syabela Maulydina
Universitas SahidAuthor -
Silvia Ochzurichti
Universitas SahidAuthor -
Siti Anandhita Aulia
Universitas SahidAuthor
-
- Keywords:
- Taman Ismail Marzuki, Atraksi Wisata Buatan, Digitalisasi Wisata, Storytelling, QR Code
- Abstract
-
Penelitian ini mengkaji pengembangan atraksi wisata buatan di Taman Ismail Marzuki (TIM) melalui penerapan inovasi digital berupa produk wisata Story-Hunt. Tujuan penelitian mencakup pemetaan atraksi yang tersedia, identifikasi permasalahan dalam proses pengembangan, serta perumusan strategi inovatif untuk meningkatkan kualitas pengalaman pengunjung. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif yang didukung oleh observasi lapangan dan telaah literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengunjung, khususnya kelompok generasi muda, membutuhkan pengalaman wisata yang lebih interaktif dan berorientasi humanis. Inovasi Story-Hunt, yang mengintegrasikan pemanfaatan QR Code dan konten micro-storytelling, dinilai efektif, efisien secara biaya, dan mampu memperkuat narasi budaya yang melekat pada kawasan TIM. Penelitian ini menyimpulkan bahwa digitalisasi atraksi berpotensi signifikan dalam meningkatkan daya tarik destinasi, nilai edukatif, serta mendukung keberlanjutan pengembangan wisata di TIM. Dan salah satu atraksi terbaru yang menarik di Taman Ismail Marzuki adalah kembalinya pertunjukan Planetarium Jakarta setelah mengalami vakum selama lebih dari 13 tahun. Planetarium yang terletak di kompleks TIM ini resmi dibuka kembali untuk umum pada 25 Desember 2025 dengan fasilitas dan teknologi visual yang diperbarui untuk pertunjukan simulasi langit dan edukasi astronomi. Sejak hari pertama dibuka kembali, antusiasme masyarakat sangat tinggi, tiket pertunjukan Teater Bintang di Planetarium selalu habis terjual, yang artinya minat besar dari masyarakat terhadap atraksi edukatif ini.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Author Biographies
- References
-
Annisa Tjahya Fitrianty. (2023). Persepsi Visual Fasad Bangunan di Kawasan Taman Ismail Marzuki Jakarta Sebagai Pembentuk Citra Kawasan. Jurnal Mahasiswa Departemen Arsitektur, 11(2), 1–1. https://arsitektur.studentjournal.ub.ac.id/index.php/jma/article/view/2142?
Dewan Kesenian Jakarta. (2024, June 19). Tata Kelola Pusat Kesenian Jakarta Taman Ismail Marzuki terkait dengan Pengelolaan Wisma Seni. Sikap dan Keberpihakan Dewan Kesenian Jakarta. | Dewan Kesenian Jakarta. Dewan Kesenian Jakarta | the Jakarta Arts Council. https://dkj.or.id/tata-kelola-pusat-kesenian-jakarta-taman-ismail-marzuki-terkait-dengan-pengelolaan-wisma-seni-sikap-dan-keberpihakan-dewan-kesenian-jakarta/
Diva Andzani, Virgin, D., & Naniek Setijadi. (2024). PERAN MEDIA SOSIAL DALAM MEMBANGUN CITRA DESTINASI PARIWISATA YANG MENARIK. Jurnal Ilmiah Manajemen Bisnis Dan Inovasi Universitas Sam Ratulangi, 11(1), 188–195. https://doi.org/10.35794/jmbi.v11i1.53212
Lis Indrianto, A. T. (n.d.). Pemanfaatan Teknologi dalam Industri Pariwisata: Peluang dan Tantangan. Retrieved December 30, 2025, from https://berkas.dpr.go.id/akd/dokumen/K10-43-8b9f0b7f07906cbec134268d3749a7e6.pdf
None Rachmaniar Rachmaniar, & None Renata Anisa. (2025). Strategi Visualisasi dan Narasi Digital dalam Promosi Wisata Edukasi di Indonesia: Analisis Konten Instagram Bertagar #wisataedukasi. Jurnal Ekonomi Manajemen Pariwisata Dan Perhotelan, 4(3), 608–622. https://doi.org/10.55606/jempper.v4i3.5114
PUSAT KESENIAN JAKARTA TIM. (2025). PKJ TIM. Pkjtim.com. https://pkjtim.com/dashboard/home
Xu F, Buhalis D, Weber J. (2017). Serious Games and the Gamification of Tourism. https://eprints.bournemouth.ac.uk/26943/3/TMA%20Serious%20Games%20and%20Gamification%20Tourism.pdf
- Downloads
- Published
- 2026-01-16
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Reza Aulia Ramadhan, Muhammad Hafiz Fahreza, Addinul Khair, Ferymus Anjaya, KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM: TINJAUAN LITERATUR SISTEMATIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Fahmi, Fathin Arkan Dhafi, Falihah Nailatusy Syarafah, Wafi Amaliansyah Hakim, Abdul Fadhil , PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- T. Sifa Ashilah Norfa, Syifa Putri Khalila, Agusri Amelia, Vania Avissa Yuwanda , Ere Mardella Arbiani, TRANSFORMASI DIGITAL DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN DI PERGURUAN TINGGI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Winda Lestari, Tika Destriana Rahayu, Azizah Ayu Shaffiyah, Linardo Pratama, PERAN TEKNOLOGI DAN TRANSPARANSI DALAM MENGATUR KEHADIRAN PESERTA DIDIK SECARA REAL-TIME DI SEKOLAH INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Bastian Hutagaol, Deden Haerudin, Rien Safrina, Analisis Kebutuhan Integrasi Artificial Intelligence dalam Pembelajaran Seni Musik di Perguruan Tinggi , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aisyah Intan Nurhasanah, Ismail Yahya Syah, RELIGIUSITAS NELAYAN DALAM MENJAGA KEWAJIBAN SHOLAT DI PERAIRAN LAUT (STUDI KASUS : DESA KARIANGAU, BALIKPAPAN BARAT) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Annisa Mahmudah, Ahmad Suriansyah, Arta Mulya Budi Harsono, ANALISIS PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS AI TERHADAP KESADARAN BELAJAR SISWA INKLUSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ismail Hadiansyah, Abdulloh Firdaus, STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DALAM MENYUSUN TEKS EKSPLANASI SISWA SMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Agung Amrullah, Nur Khasanah, HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN STRUKTURAL MASYARAKAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahwa Ardhinia Naisa, Nur Khasanah, KETIMPANGAN SOSIAL DALAM PENDIDIKAN DI INDONESIA: ANALISIS PERSPEKTIF SOSIOLOGI PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



