PENGANTAR ETIKA PROFESI KEGURUAN, HAKIKAT ETIKA, MORAL DAN PROFESI TEMA
- Authors
-
-
Sismita
Universitas Bina BangsaAuthor -
Firda Aulia
Universitas Bina BangsaAuthor -
Istifaiyah
Universitas Bina BangsaAuthor -
Fatimahtul Azahra
Universitas Bina BangsaAuthor -
Ratna Dewi
Universitas Bina BangsaAuthor
-
- Keywords:
- etika profesi keguruan, profesionalisme guru, hakikat etika, moral dan akhlak, pendidikan
- Abstract
-
Artikel ini membahas secara mendalam konsep etika profesi keguruan sebagai landasan utama dalam membentuk profesionalisme dan integritas guru di tengah dinamika perkembangan pendidikan modern. Guru tidak hanya berfungsi sebagai penyampai materi, melainkan juga berperan sebagai pembina, pembimbing, serta contoh nilai dan sikap yang baik bagi peserta didik. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis pengertian dan hakikat profesi guru, karakteristik profesi keguruan, profesionalisme guru, serta hubungan dan perbedaan antara etika, moral, dan akhlak dalam konteks pendidikan. Metode penelitian yang diterapkan berupa studi literatur dengan menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif melalui pengkajian terhadap beragam referensi pustaka yang meliputi buku, jurnal ilmiah, serta artikel akademik yang relevan. Temuan kajian menunjukkan bahwa etika profesi guru berfungsi sebagai pedoman perilaku profesional yang mengatur tanggung jawab moral, sosial, dan akademik guru dalam menjalankan tugasnya. Pemahaman yang komprehensif terhadap etika, moral, dan akhlak menjadi dasar penting bagi guru dalam mengambil keputusan secara rasional, adil, dan bertanggung jawab. Penerapan etika profesi secara konsisten berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan, penguatan kepercayaan masyarakat, serta pembentukan karakter peserta didik secara utuh dan berkelanjutan beretika berkarakter berintegritas profesional berkelanjutan.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Octavia, S. A. (2020). ETIKA PROFESI GURU. Grup Penerbitan CV BUDI UTAMA. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=eNJZEQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=PENGANTAR+ETIKA+PROFESI+KEGURUAN,+HAKIKAT+ETIKA,+MORAL+DAN+PROFESI+TEMA&ots=lgNrqWtI_-&sig=6ZL7_U9SrQDsj5WmmPsHViiIuqc&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
Perdani, W. C., Budiana, N., & Indrowaty, S. A. (2019). ETIKA PROFESI PENDIDIKAN GENERASI MILENIAL 4.0. UB Press. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=psLPDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR5&dq=ETIKA+PROFESI+KEGURUAN,+HAKIKAT+ETIKA,+MORAL+DAN+PROFESI+TEMA&ots=RPqWIMvqQr&sig=_LReuF5VlKldf_Ujhz_k8mhTEFU&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
Romadi, N. (2025). Konsep Dasar Profesi Keguruan. Jurnal Pelita Pendidikan, 2(1), 76–90.
Saptadi, N. T. S., Mardhiyana, D., Edi, S., Hayati, R., Susiloningtyas, R., Suttrisno, Handayani, R., Praminda, D. K., Sampe, F., Muthahharah, S., Ikram, F. Z., Arribathi, A. H., Wibowo, M. A., & Sastradinata, B. L. N. (2023). ETIKA & PROFESI KEGURUAN. Sada Kurnia Pustaka. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=dHXJEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=PENGANTAR+ETIKA+PROFESI+KEGURUAN,++HAKIKAT+ETIKA,+MORAL+DAN+PROFESI+TEMA&ots=e98mLge0pT&sig=4oWe8XhKmwuDbNcd-9m7PmHi1IA&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
Yorman, Y., Djollong, A. F., Setiyadi, M. W., Mahmudi, M. A., Harsap, H., Saleh, S., Rodin, R., Atikah, C., Adika, D., & Charles, C. (2024). Etika Profesi Guru. Penerbit Mifandi Mandiri Digital, 1(01).
- Downloads
- Published
- 2026-01-24
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Defril Maulana Dinnansyah, Iin Indrawati, Nova Nurul Hidayah, Nur Fajriyah, Ratna Dewi, IMPLEMENTASI ISI DAN FUNGSI KODE ETIK GURU INDONESIA DALAM PRAKTIK PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alfaizah, Dini Saminah, Dewi Safitri, Siti Sofa Marwah, Ratna Dewi, DILEMA ETIKA GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amanda Tri Agustin, Desti Tri Andhini, Siti Khoirunisa, Siti Maimunah, Ratna Dewi, KODE ETIK PROFESI KEGURUAN SEBAGAI LANDASAN TANGGUNG JAWAB TERHADAP TEMAN SEJAWAT DAN MASYARAKAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Putri Faradita Insani, Sefiana Aulia Rahmatika, Veriska Rusmaniar, Dega Sopyan, Ratna Dewi, IMPLEMENTASI KODE ETIK GURU DALAM MENUMBUHKAN SIKAP PROFESIONAL PENDIDIK DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Faizya Putri, Siti Linda Afiani, Nina Amaliyah, Nurul Mufarihah Hamid, Ratna Dewi, NILAI-NILAI MORAL GURU SEBAGAI LANDASAN PROFESIONALISME PENDIDIK DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN BERKARAKTER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Desi Suliyasti, Mamay Himayah, Nanda Muslimah, Puji Nurul Jahro, Ratna Dewi, RUANG LINGKUP ETIKA PROFESI KEGURUAN DALAM PENDIDIKAN KARAKTER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anesta Sopiah, Aam Sumiyati, Resa Umami, M. Arif Hidatullah, Ratna Dewi, KARAKTER PROFESI GURU DALAM PENDIDIKAN: MENGIDENTIFIKASI CIRI-CIRI PROFESI GURU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dede Rahmawati, Khoirunnisa, Linda Apriyani, Linda Nuraidah, Uswatun Hasanah, Ratna Dewi, ANALISIS PROFESIONALISME GURU DALAM MEMBANGUN INTEGRITAS DAN KARAKTER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Fitri Auliyah, Mawardi, Akhmad Syaifulloh, Shabrina Nurachman, PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS 3 DI SDN SASAK II MAUK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Dhanu Setyawan, Lindah Permata Sari, EFEKTIVITAS METODE BERCERITA DALAM MENINGKATKAN MINAT MEMBACA SISWA KELAS II DI SD NEGERI BABAKANPARI 1 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sherin Febrianti, Marlini Marlini, Studi Kasus Analisis Perilaku Informasi Generasi Alpha: Tantangan Literasi Sejak Dini pada Mahasiswa Universitas Negeri Padang , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Farah Azra Razita, Rella Widya Kenari, Yulia Saputri, Hermawan Wahyu Setiadi, ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF CANVA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hafiz Abraar, EFEKTIVITAS INTEGRASI PROGRAM TAHFIZ TERHADAP PEMAHAMAN MATERI QURAN HADISH DI MADRASAH ALIYAH TAHFIZIL QURAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syahkira Sifah Nasution, Saskia Nurul Ain, Indri Khairunnisa Erwinsyah, Trisna Natalia Br Parapat , Selvi Simanjuntak, Dimas Pramadana Ginting, Anggili Pratama, EFEKTIVITAS MEDIA FLASHCARD TERHADAP PEMAHAMAN MAKNA LIRIK LAGU INDONESIA RAYA PADA SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yusrel Yusrel, Lia Putri Januarti, Putri Indriani, REKONSTRUKSI METODOLOGI PEMBELAJARAN FIKIH BERBASIS PROBLEM-BASED LEARNING (PBL): STUDI KEPUSTAKAAN TERHADAP INTEGRASI NALAR BURHANI DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Naufal Mahfuzh Gozali, Rafi Ahdiat Dwi Putra, Shaira Salsabila Ns, Siti Rabiah Haldawia Rahmani, KONSEP TANAQUDH DALAM ILMU MANTIQ SEBAGAI PRINSIP PENENTUAN KEBENARAN PROPOSISI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dhitta Anistya, Rina Indriani, EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS MURID KELAS III SD NEGERI KARANG ASIH 06 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Salsabila Nafisah, Isman Efendi Limbong, S.Pd, M.Pd, Upaya Menumbuhkan Sikap Empati Siswa Melalui Kegiatan Sosialisasi Anti Bullying di SD 106148 Desa Bulu Cina , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



