PENERAPAN METODE MEMBACA SQ3R UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BACAAN SISWA KELAS XII SMA NEGERI 7 TASIKMALAYA
- Authors
-
-
Deliana Salsabila
Universitas SiliwangiAuthor -
Nadia Sabrina
Universitas SiliwangiAuthor
-
- Keywords:
- metode SQ3R, pemahaman bacaan, siswa
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan metode membaca SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) pada siswa kelas XII SMA Negeri 7 Tasikmalaya. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan menganalisis lembar kerja siswa pada setiap tahapan SQ3R. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mampu menyusun pertanyaan yang relevan, namun kemampuan mengingat informasi dan menjawab kembali (recite) masih bervariasi. Metode SQ3R efektif dalam meningkatkan keterlibatan membaca, tetapi memerlukan latihan intensif terutama pada tahap membaca mendalam dan menjawab ulang.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Harianto, E. (2020). Keterampilan Membaca dalam Pembelajaran Bahasa. In DIDAKTIKA (Vol. 9, Issue 1). https://jurnaldidaktika.org/
Nurul Ilmi, D., Hermawan, R., & Rakhmat Riyadi, A. (n.d.). METODE PEMBELAJARAN SQ3R UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN.
Purwaningsih, S. (n.d.). PENGGUNAAN SQ3R DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2025-12-02
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Ina Magdalena, Nazhra Shafa Kamilah, Alya Septia Putri, Shofy Silfiya, STUDI EVALUASI PROGRAM PENGEMBANGAN PROFESIONAL GURU UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Abdul Jamil Angga Saputra, Benedictus Melandri Aristo Putra, Diva Asti Putri Listiyuni, Farizza Luvita Maharani, Inka Novita Prihatin, Deni Zein Tarsidi, MANAJEMEN WAKTU GURU DALAM MENGHADAPI FAKTOR EKSTERNAL PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPKN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Fahmi, Fathin Arkan Dhafi, Falihah Nailatusy Syarafah, Wafi Amaliansyah Hakim, Abdul Fadhil , PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Yeni Nursilah, Aulia Fazri Silmi, Naya Syifa Salsyyah, AL-ASYKAL DALAM ILMU MANTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tiara Putri Iswanti, Delila Kania, Cep Miftah Khoerudin, IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA DALAM MEMBANGUN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN BERDASARKAN SILA KEDUA PANCASILA PADA PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Dwi Yulianti, Muhammad Hasyim Firdaus, Nanda Meida, IMPLEMENTASI AL-MAKSI DALAM PEMBELAJARAN PAI UNTUK MENGEMBANGKAN NALAR LOGIS PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Eka Purjiani Lestari, M. Arie Ardiansyah, Nanda Meida, ONTOLOGI ILMU: OBJEK MATERIAL DAN FORMAL, RELEVANSI DENGAN PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dinda Aisyah Nurul Aulia, Nurul Mubin , KEARIFAN LOKAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Diniy Rahmatillah, Zalzabila Wulandari, M. Yunus Abu Bakar, PENERAPAN AI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS DEEP LEARNING , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Iin Indiyani, Syafina Yunia Rahma, PENERAPAN BAHASA YANG BERETIKA DI MEDIA SOSIAL SEBAGAI BENTUK TANGGUNG JAWAB WARGA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.