EPISTEMOLOGI ILMU: SUMBER, METODE, KRITERIA KEBENARAN
- Authors
-
-
Maspuroh
STAI Al - Azhary CiajurAuthor -
Nadya Syahidah Wafiqah
STAI Al - Azhary CiajurAuthor -
Naya Syifa Salsyyah
STAI Al - Azhary CiajurAuthor -
Muhammad Ilham Faozi
STAI Al - Azhary CiajurAuthor
-
- Keywords:
- Epistemologi, ilmu pengetahuan, sumber pengetahuan, metode ilmiah, kebenaran, filsafat ilmu
- Abstract
-
Epistemologi adalah cabang filsafat yang membahas tentang hakikat pengetahuan, bagaimana pengetahuan diperoleh, dan apa yang dianggap sebagai pengetahuan yang sah. Dalam konteks ilmu pengetahuan, epistemologi menjadi landasan penting dalam menentukan sumber-sumber pengetahuan, metode yang digunakan untuk memperoleh dan mengujinya, serta kriteria kebenaran yang digunakan untuk memverifikasi keabsahan suatu pengetahuan. Jurnal ini akan mengkaji secara mendalam epistemologi ilmu pengetahuan, mencakup tiga aspek utama: sumber pengetahuan ilmiah, metode ilmiah dalam memperoleh pengetahuan, dan kriteria kebenaran dalam ilmu. Analisis ini diharapkan dapat memberikan pemahaman menyeluruh terhadap fondasi filosofis dari ilmu pengetahuan modern.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Chalmers, A. F. (1999). What Is This Thing Called Science? (3rd ed.). Hackett Publishing Company.
James, W. (1907). Pragmatism: A New Name for Some Old Ways of Thinking. Longmans, Green and Co.
Kuhn, T. S. (1962). The Structure of Scientific Revolutions. University of Chicago Press
Locke, J. (1690). An Essay Concerning Human Understanding. London: Thomas Basset.
Popper, K. R. (1959). The Logic of Scientific Discovery. Routledge.
Russell, B. (1945). A History of Western Philosophy. Simon and Schuster.
Suppe, F. (Ed.). (1977). The Structure of Scientific Theories. University of Illinois Press.
Hume, D. (1748). An Enquiry Concerning Human Understanding. Oxford University Press (edisi modern).
Descartes, R. (1641). Meditations on First Philosophy. Hackett Publishing (edisi terjemahan modern).
Audi, R. (2010). Epistemology: A Contemporary Introduction to the Theory of Knowledge (3rd ed.). Routledge.
Alston, W. P. (1996). A Realist Conception of Truth. Cornell University Press.
Bergson, H. (1911). Creative Evolution. Henry Holt and Company.
Mulyadhi Kartanegara. (2006). Integrasi Ilmu: Sebuah Rekonstruksi Holistik. Mizan.
Suriasumantri, J. S. (2007). Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer (13th ed.). Pustaka Sinar Harapan.
Dancy, J. (2005). Introduction to Contemporary Epistemology. Blackwell Publishing.
- Downloads
- Published
- 2026-01-04
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Maspuroh, M. Ramli Surya Ramsyah, Gina Zainunnisa, Raya Rahma, HAKIKAT FILSAFAT : PENGERTIAN, CABANG, FUNGSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Eka Purjiani Lestari, M. Arie Ardiansyah, Nanda Meida, ONTOLOGI ILMU: OBJEK MATERIAL DAN FORMAL, RELEVANSI DENGAN PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Uus Rustandi, Sindyda Nafisah, SEJARAH PERKEMBANGAN FILSAFAT ILMU: KLASIK, MODERN, KONTEMPORER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Intan Putri Pratama, Azkya Kardiannisa, Rama Prameswara, Rafi Ahdiat Dwi Putra, HAKIKAT ILMU: DEFINISI, CIRI, KLASIFIKASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Alvi Sarif Hidayat, Dwi Yulianti, Muhammad Hasyim Firdaus, FILSAFAT ILMU: PENGERTIAN, RUANG LINGKUP, KEDUDUKAN, DAN MANFAAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Jamaludin, Arif Rahman Baihaqi, AKSIOLOGI ILMU : NILAI, ETIKA DAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL DALAM PENGEMBANGAN ILMU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Yeni Nursilah, Aulia Fazri Silmi, Naya Syifa Salsyyah, AL-ASYKAL DALAM ILMU MANTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Wildan Lukmanurhakim, Maya Ayunda, Ratih Andriani Khasanah, ANTOLOGI ILMU: OBJEK MATERIAL DAN FORMAL, RELEVANSI DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Siti Sarah, Silmi Kafatuzzahra, KAJIAN KRITIS FILSAFAT ILMU, MODERNITAS, DAN DINAMIKA PERKEMBANGAN IPTEK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Nazwa Nurmaulida, Rusi Rahayu Rahmawati, Muhammad Naufal, Alfian Rahmat, SEJARAH PERKEMBANGAN FILSAFAT ILMU : KLASIK, MODERN, KONTEMPORER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Anggun Setiani, Nur Khasanah, PENDIDIKAN MULTIKULTURAL SEBAGAI RESPONS TERHADAP KONFLIK SOSIAL DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Ari Huzairi, Nailan Izzati, Nia Aulia, ANALISIS FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL PENYEBAB RENDAH NYA MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS XI MA NURUSSALAM TETEBATU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lisa Citra Anggraini, Diana Dinata, Sifa Azahra Febrianti, Tiara Saharti, STRATEGI MENGUATKAN NILAI-NILAI PANCASILA DI KALANGAN GENERASI MUDA DI ERA GLOBALISASI DAN DIGITALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lulu Agustin, Opi Serojawati, Ridho Bekti Saputa, Desma Yuliadi Saputra, EFEKTIVITAS MEDIA GAMBAR TERHADAP RETENSI KOSA KATA BAHASA INGGRIS SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Putri Dian Handayani, Rusdiana Navlia, PERAN SUPERVISOR DALAM EVALUASI DAN PENINGKATAN MUTU PROGRAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syifa Aulia, Ahmad Suriansyah, Arta Mulya Budi Harsono, ANALISIS PENERAPAN PEMBELAJARAN OUTING CLASS TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS TINGGI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Irfan Sawaluddin, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS PRIVAT UNTUK MENINGKATKAN PENDEKATAN PERSONAL ANAK DI RA PUSPA HATI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Asma Sari, Indah Sri Mulyani, Armelia Diva Yani , PERAN GURU DALAM MENUMBUHKAN INTERAKSI SOSIAL ANAK DI TK DENGAN FASILITAS TERBATAS DI TK AL-GHIPARI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Intan Meilinda, I Wayan Sutama , Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas , NILAI KEBERMANFAATAN WAHANA WISATA “KIDZANIA SURABAYA” SEBAGAI PREFERENSI TUJUAN WISATA EDUKASI ANAK BAGI VISITOR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rofus Benu, Yanri Sarlince Tahun, Edison Yedaya Pay, Merlin Bria, Maryati Hidayat Leo, Nengsi Matelda Selan, Desti Dairu Milar, Jenita Katupu, Norianti Pay Tiba, M.Pd, PERAN KODE ETIK GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MEWUJUDKAN PROFESIONALISME DAN KETELADANAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



