EPISTEMOLOGI ILMU: SUMBER, METODE, KRITERIA KEBENARAN
- Authors
-
-
Maspuroh
STAI Al - Azhary CiajurAuthor -
Nadya Syahidah Wafiqah
STAI Al - Azhary CiajurAuthor -
Naya Syifa Salsyyah
STAI Al - Azhary CiajurAuthor -
Muhammad Ilham Faozi
STAI Al - Azhary CiajurAuthor
-
- Keywords:
- Epistemologi, ilmu pengetahuan, sumber pengetahuan, metode ilmiah, kebenaran, filsafat ilmu
- Abstract
-
Epistemologi adalah cabang filsafat yang membahas tentang hakikat pengetahuan, bagaimana pengetahuan diperoleh, dan apa yang dianggap sebagai pengetahuan yang sah. Dalam konteks ilmu pengetahuan, epistemologi menjadi landasan penting dalam menentukan sumber-sumber pengetahuan, metode yang digunakan untuk memperoleh dan mengujinya, serta kriteria kebenaran yang digunakan untuk memverifikasi keabsahan suatu pengetahuan. Jurnal ini akan mengkaji secara mendalam epistemologi ilmu pengetahuan, mencakup tiga aspek utama: sumber pengetahuan ilmiah, metode ilmiah dalam memperoleh pengetahuan, dan kriteria kebenaran dalam ilmu. Analisis ini diharapkan dapat memberikan pemahaman menyeluruh terhadap fondasi filosofis dari ilmu pengetahuan modern.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Chalmers, A. F. (1999). What Is This Thing Called Science? (3rd ed.). Hackett Publishing Company.
James, W. (1907). Pragmatism: A New Name for Some Old Ways of Thinking. Longmans, Green and Co.
Kuhn, T. S. (1962). The Structure of Scientific Revolutions. University of Chicago Press
Locke, J. (1690). An Essay Concerning Human Understanding. London: Thomas Basset.
Popper, K. R. (1959). The Logic of Scientific Discovery. Routledge.
Russell, B. (1945). A History of Western Philosophy. Simon and Schuster.
Suppe, F. (Ed.). (1977). The Structure of Scientific Theories. University of Illinois Press.
Hume, D. (1748). An Enquiry Concerning Human Understanding. Oxford University Press (edisi modern).
Descartes, R. (1641). Meditations on First Philosophy. Hackett Publishing (edisi terjemahan modern).
Audi, R. (2010). Epistemology: A Contemporary Introduction to the Theory of Knowledge (3rd ed.). Routledge.
Alston, W. P. (1996). A Realist Conception of Truth. Cornell University Press.
Bergson, H. (1911). Creative Evolution. Henry Holt and Company.
Mulyadhi Kartanegara. (2006). Integrasi Ilmu: Sebuah Rekonstruksi Holistik. Mizan.
Suriasumantri, J. S. (2007). Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer (13th ed.). Pustaka Sinar Harapan.
Dancy, J. (2005). Introduction to Contemporary Epistemology. Blackwell Publishing.
- Downloads
- Published
- 2026-01-04
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Maspuroh, M. Ramli Surya Ramsyah, Gina Zainunnisa, Raya Rahma, HAKIKAT FILSAFAT : PENGERTIAN, CABANG, FUNGSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Eka Purjiani Lestari, M. Arie Ardiansyah, Nanda Meida, ONTOLOGI ILMU: OBJEK MATERIAL DAN FORMAL, RELEVANSI DENGAN PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Uus Rustandi, Sindyda Nafisah, SEJARAH PERKEMBANGAN FILSAFAT ILMU: KLASIK, MODERN, KONTEMPORER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Intan Putri Pratama, Azkya Kardiannisa, Rama Prameswara, Rafi Ahdiat Dwi Putra, HAKIKAT ILMU: DEFINISI, CIRI, KLASIFIKASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Alvi Sarif Hidayat, Dwi Yulianti, Muhammad Hasyim Firdaus, FILSAFAT ILMU: PENGERTIAN, RUANG LINGKUP, KEDUDUKAN, DAN MANFAAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Jamaludin, Arif Rahman Baihaqi, AKSIOLOGI ILMU : NILAI, ETIKA DAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL DALAM PENGEMBANGAN ILMU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Yeni Nursilah, Aulia Fazri Silmi, Naya Syifa Salsyyah, AL-ASYKAL DALAM ILMU MANTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Wildan Lukmanurhakim, Maya Ayunda, Ratih Andriani Khasanah, ANTOLOGI ILMU: OBJEK MATERIAL DAN FORMAL, RELEVANSI DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Siti Sarah, Silmi Kafatuzzahra, KAJIAN KRITIS FILSAFAT ILMU, MODERNITAS, DAN DINAMIKA PERKEMBANGAN IPTEK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Siti Nurshifa, Hassa Nuraidah, Asep Maulana Akbar, Sadam Abdillah, FILSAFAT ILMU & ETIKA AKADEMIK: PLAGIARISME, OBJEKTIVITAS, TANGGUNG JAWAB ILMUWAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Indah Herliana Busri, Lili Dasa Putri, Solfema Solfema, BERANTAS BUTA AKSARA PADA PETANI PEREMPUAN DI PEDESAAN MELALUI PELATIHAN CALISTUNG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fira Chairul Nisa, Adinda Putri Meilani, PENINGKATAN KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK MELALUI PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA SMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Bukhori, Zuliana, MEMBANGUN DESA MANDIRI DAN BERDAYA MELALUI EDUKASI KEAGAMAAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DESA SEI PARIT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ulfi, Feby Rizky Maulani, Selnistia Hidayani, PERAN PENDIDIKAN DALAM MEMBANGUN GENERASI BERKARAKTER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ere Mardella Arbiani, Mian Debora Nainggolan, M. Adzka Gina Rifai, Panca Wulan Sari, Raffif Maulana, DAMPAK KOMUNIKASI DIGITAL TERHADAP PENDIDIKAN ONLINE DI ERA PANDEMI COVID-19 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syekh Adiwijaya Latief, Bakkarang, Anastasya Putri, Nurul Alifah Dzakilah, EFEKTIVITAS METODE GASING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERKALIAN SISWA KELAS VI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Azzah Alif Saydina Amri, Suprapto , EFEKTIVITAS METODE TUTOR SEBAYA PADA PEMBELAJARAN ELEMEN ESTIMASI BIAYA KONSTRUKSI KELAS XI TKP SMK NEGERI 1 SIDOARJO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Wahyu Wijaya, Apriana Nurul Asisah, Andi Husniati, Satriani, PENERAPAN METODE WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV UPT SDN 29 BANYUANYARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anggreani Hutagalung, Cindy Olivia Natasya, Ninis Sekar Ayu, Yulia Rizki, Penerapan Metode Kasus untuk Mengatasi Miskonsepsi Konsep Magnet pada Pembelajaran Fisika SMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dea Khairum, Michaela Gracia, Jessica Angelia Ndruru, Syahrial, ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN MAHASISWA DALAM MATA KULIAH STATISTIKA PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



