QADHIYAH DALAM ILMU MANṬIQ
- Authors
-
-
Didin Hidayat
STAI Al-AzharyAuthor -
Ibnu Malik Fajar
STAI Al-AzharyAuthor -
Ilham Abdul Mufid
STAI Al-AzharyAuthor -
Silmi Kaffatuzzahra
STAI Al-AzharyAuthor
-
- Keywords:
- Qadhiyah, Ilmu Manṭiq, Logika Islam, Proposisi, Istidlāl
- Abstract
-
Ilmu manṭiq merupakan salah satu cabang keilmuan dalam tradisi intelektual Islam yang berperan sebagai perangkat metodologis untuk menjaga ketepatan berpikir serta keabsahan proses penalaran. Di antara konsep inti dalam ilmu manṭiq adalah qadhiyah (proposisi), yakni suatu pernyataan yang secara logis memungkinkan untuk dinilai benar atau salah. Artikel ini mengkaji konsep qadhiyah dalam perspektif ilmu manṭiq dengan memfokuskan pembahasan pada definisi, unsur-unsur pembentuk, klasifikasi, serta posisinya dalam mekanisme istidlāl (penarikan kesimpulan). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif berbasis studi kepustakaan. Hasil kajian menunjukkan bahwa qadhiyah memiliki kedudukan yang sangat fundamental sebagai basis pembentukan silogisme (qiyās) dan argumentasi rasional. Oleh karena itu, pemahaman yang utuh mengenai qadhiyah tidak hanya penting dalam ranah logika formal, tetapi juga memiliki relevansi strategis dalam pengembangan metodologi berpikir kritis pada kajian keislaman kontemporer.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Al-Jurjani, At-Ta’rifat, Dar Al-Kutub Al-Ilmiyyah, Beirut, 2003, hlm. 103.
Ibnu Sina, Al-Asharat wa al-Tanbihat, Dar Al-Ma’rifah, Beirut, 1985, hlm. 45.
Murtadha Muthahhari, Filsafat Logik Islam, Tehran: IFH and Cultural Studies, 2005, hlm. 33–35.
Al-Farabi, Kitab al-Burhan, Beirut: Dar Al-Mashriq, 1984, hlm. 56.
Al-Ghazali, Maqasid al-Falasifah, Beirut: Dar Kutub Al-Ilmiyyah, 1993, hlm. 123.
Ibn Rushd, Tahafut al-Tahafut, Kairo: Dar al-Hadist, 1987, hlm. 132.
Muhammad Abduh, Risalah At-Tawhid, Kairo: Al-Matba’ah al-Amiriyyah, 1897, hlm. 77–79.
- Downloads
- Published
- 2026-01-09
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Didin Hidayat, Alma Nur Marsya Ma’rif, Azkya Kardiannisa Alifah, Wildan Lukmanurhakim, Muhammad Faqih Ridwan, QADHIYAH DAN PENERAPANNYA DALAM ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, M. Luthfi Hamzah M, Gina Febriana Qolbi, Mutiara Siti Nurlatifah , QADHIYAH DALAM ILMU MANTIK: KONSEP, KLASIFIKASI, DAN PERANANNYA DALAM PENALARAN LOGIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Sadam Abdilah, Moh Nurfadillah Alamsyah, Siti Nurajizah, Ridwan Fauzi, DASAR-DASAR ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Uus Rustandi, Siti Sarah, Amelda Nayla Setiana, Fuad Ar-razi, ILMU MANṬIQ DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP TRADISI KEILMUAN ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Luthfiah Nurul Qolbi, Nayshila Andini Az-Zahra, Salma Dhiya Jauza, PENTINGNYA ILMU MANTIK/LOGIKA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Yeni Nursilah, Aulia Fazri Silmi, Naya Syifa Salsyyah, AL-ASYKAL DALAM ILMU MANTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Naufal Mahfuzh Gozali, Rafi Ahdiat Dwi Putra, Shaira Salsabila Ns, Siti Rabiah Haldawia Rahmani, KONSEP TANAQUDH DALAM ILMU MANTIQ SEBAGAI PRINSIP PENENTUAN KEBENARAN PROPOSISI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Arief Ahmad Baqi, Dadan Hamdani Salim, Eka Purjiani Lestari, PERAN JUZ’I DAN JUZIYYAH DALAM PEMBENTUKAN CARA BERPIKIR SISTEMATIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Dwi Yulianti, Muhammad Hasyim Firdaus, Nanda Meida, IMPLEMENTASI AL-MAKSI DALAM PEMBELAJARAN PAI UNTUK MENGEMBANGKAN NALAR LOGIS PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Neng Alda Nihayatuzein, Gina Zainunnisa, M Ramli Surya Ramsyah, MINIMNYA ANALISIS KONSEPTUAL DAN FILOSOFIS TERHADAP KONSEP AL-MUSTAWI DALAM KAJIAN LOGIKA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Ananda Suci Rahmania, Nur Khasanah, PERAN GURU SEBAGAI TELADAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA: ANALISIS SOSIOLOGI PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anira Laila Fauziyyah, Dea Mustika, Indri Fazaria, Nabila Maharani Justin, Rakha Bima Liatra, STRATEGI GURU DALAM MENDIDIK PESERTA DIDIK DI SD ISLAM PLUS YLPI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Vonda Maulud Dita Ageng, Rusdiana Navlia, EVALUASI PROGRAM LITERASI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Baiq Rizki Hidayati, Siti Husnadia, M. Yusril Nur Islam, Meri Susanty, Femi Ahlaqul Karimah, Siti Raudiatul Jannah, BERSAMA MEMBANGUN HARMONI MELALUI KEGIATAN WORKSHOP PKN UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP TOLERANSI SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maulana Akbar, Febriani Safitri, Sri Wulan Mulat Dhasasiwi, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X SMAN 4 JAYAPURA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Cece Nasehudin, Hilda Ghalia Mumtaza, Putri Azzura, ANALISIS PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FORMAL DAN NON-FORMAL DI PONDOK PESANTREN AL-MASYRIFAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Laelatu Saadiah, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hafiz Abraar, EFEKTIVITAS INTEGRASI PROGRAM TAHFIZ TERHADAP PEMAHAMAN MATERI QURAN HADISH DI MADRASAH ALIYAH TAHFIZIL QURAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nanda Rizqi Maharani, M. Dzikri Albani, Muliana , PENGENALAN FIREWALL, ANTIVIRUS, DAN ENSKRIPSI UNTUK KEAMANAN SIBER STUDI KASUS: SMAN 11 KOTA JAMBI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anto Wahyudi, Lulu Luthfia Ramadhani, Salwa Jihan Aulia, Mohamad Yasin, ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI DI SMA IT ASY SYADZILI DALAM PEMECAHAN SOAL MATEMATIKA PADA MATERI BARIS DAN DERET , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



