KONSEP AL SYAKL DALAM ILMU MANTIQ
- Authors
-
-
Didin Hidayat
IAI Al -Azhary CianjurAuthor -
Irfan Maulana
IAI Al -Azhary CianjurAuthor -
Yayu Wulandari
IAI Al -Azhary CianjurAuthor -
Ananda Septiani Kurnia
IAI Al -Azhary CianjurAuthor
-
- Keywords:
- Ilmu Mantiq, Al-Syakl, Silogisme, Qiyas, Logika Islam
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis konsep Al-Syakl (bentuk-bentuk silogisme) dalam Ilmu Mantiq sebagai perangkat utama dalam penarikan kesimpulan rasional (istidlal). Dalam tradisi logika klasik Islam, Al-Syakl ditentukan oleh posisi hadd al-ausath (term penengah) di dalam dua premis silogisme. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif-deskriptif melalui studi pustaka terhadap karya-karya klasik dan kontemporer di bidang mantiq. Hasil kajian menunjukkan bahwa terdapat empat bentuk silogisme (al-asykāl al- arba‘ah) yang masing-masing memiliki syarat validitas (syurūṭ al-intāj) tersendiri. Pemahaman yang tepat terhadap Al-Syakl berperan penting dalam menjaga ketepatan berpikir, menghindari kekeliruan logis (mughalāṭah), serta memperkuat argumentasi dalam kajian keilmuan Islam.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Aristoteles, Sophistical Refutations, terj. D. P. Henry, Oxford University Press, 2004, hlm. 22. Al-Ghazali, Mi'yar al-'Ilm, Beirut: Dar al-Kutub al-'Ilmiyyah, 1990, hlm. 95.
Artikel tentang Mantiq dalam konteks filsafat Islam — Jurnal Filsafat Indonesia
Artikel tentang peran logika/mantiq dalam memahami maqashid syariah kontemporer. Burhanuddin Ridlwan dkk. — Ilmu Mantiq (Logika)
Copi, Irving M., Introduction to Logic, Macmilla, 1978, blm. 134
Edwin Syarif — Pengaruh Mantiq (Logika) dalam Pengembangan Ilmu-Ilmu Keislaman — Ilmu Ushuluddin Hurley, Patrick — A Concise Introduction to Logic
Ibnu Sina, Kitab al-Shifa: Logika, terj. S. M. Raza, Karachi: Islamic Book Foundation, 1974, hlm. 72.
Kahneman, Daniel, Thingking, Fast and Slow, Farrar, Straus and Giroux, 2011, hlm. 250. Lemmon, Edward John — Beginning Logic
Nasihun Amin — Logika Ilmu Mantiq: Dasar-Dasar dan Penerapan
Paul Richard, dan Linda Elder, Critical Thinking: Tools for Taking Charge of Your Professional and Person Life, Financial Times Press, 2014, hlm. 90.
Russell, Bertrand, Principia Mathematica, Cambridge University Press, 1910, hlm. 145. Rudianto & Musyahid — Logika Maqashid: Implementasi Maqāṣid Al-Sharī‘ah
Tesis: Logika Abu Hamid al-Ghazali… — UGM Repository
Tesis: Implementasi Silogisme dan Analogi al-Ghazali dalam Ihya’ Ulum al-Din — UIN Sunan Kalijaga Walton, Douglas N., Informal Logic: A Pragmatic Approach, Cambridge University Press, 2008, hlm. 102.
- Downloads
- Published
- 2026-01-11
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Didin Hidayat, Alma Nur Marsya Ma’rif, Azkya Kardiannisa Alifah, Wildan Lukmanurhakim, Muhammad Faqih Ridwan, QADHIYAH DAN PENERAPANNYA DALAM ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, M. Luthfi Hamzah M, Gina Febriana Qolbi, Mutiara Siti Nurlatifah , QADHIYAH DALAM ILMU MANTIK: KONSEP, KLASIFIKASI, DAN PERANANNYA DALAM PENALARAN LOGIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Sadam Abdilah, Moh Nurfadillah Alamsyah, Siti Nurajizah, Ridwan Fauzi, DASAR-DASAR ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Luthfiah Nurul Qolbi, Nayshila Andini Az-Zahra, Salma Dhiya Jauza, PENTINGNYA ILMU MANTIK/LOGIKA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Uus Rustandi, Siti Sarah, Amelda Nayla Setiana, Fuad Ar-razi, ILMU MANṬIQ DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP TRADISI KEILMUAN ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Ibnu Malik Fajar, Ilham Abdul Mufid, Silmi Kaffatuzzahra, QADHIYAH DALAM ILMU MANṬIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Yeni Nursilah, Aulia Fazri Silmi, Naya Syifa Salsyyah, AL-ASYKAL DALAM ILMU MANTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Naufal Mahfuzh Gozali, Rafi Ahdiat Dwi Putra, Shaira Salsabila Ns, Siti Rabiah Haldawia Rahmani, KONSEP TANAQUDH DALAM ILMU MANTIQ SEBAGAI PRINSIP PENENTUAN KEBENARAN PROPOSISI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Arief Ahmad Baqi, Dadan Hamdani Salim, Eka Purjiani Lestari, PERAN JUZ’I DAN JUZIYYAH DALAM PEMBENTUKAN CARA BERPIKIR SISTEMATIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Dwi Yulianti, Muhammad Hasyim Firdaus, Nanda Meida, IMPLEMENTASI AL-MAKSI DALAM PEMBELAJARAN PAI UNTUK MENGEMBANGKAN NALAR LOGIS PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Chesta Anggiar Putri Adabi, Ita Mardiani Zain, Sukma Perdana Prasetya, Bambang Sigit Widodo, PENGEMBANGAN APLIKASI MILLEALAB SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GEOGRAFI BERBASIS VIRTUAL REALITY (VR) PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK FASE F11 DI SMA HANG TUAH 1 SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Afifah Wamoi, Gitalis Dwi Natarina, Khalila Azalia, Maiang Fajriani Firdaus, Rany Septia Gusmayanti Putri, Ere Mardella Arabiani, PERAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI PENDIDIKAN DI KALANGAN GENERASI Z , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Mirza Mahdi, Mutiara Taufiqoh , Lintang Herdiana Putri , NEGARA HUKUM, HAK ASASI MANUSIA, DAN DINAMIKA PENEGAKANNYA DI INDONESIA: ANALISIS KONSEPTUAL DAN REALITAS KONTEMPORER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Septy Nurfadhillah, Galuh Puspita, Khansa 'Alimah Humairo, Syifani Yasmin, ANALISIS KESULITAN BERHITUNG PERMULAAN KELAS RENDAH DALAM MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN DI SDN SINDANGSARI II , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Atika Suri Laraswati, Arissona Dia Indah Sari, Arya Setya Nugroho, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAAN PALIGI PADA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PESERTA DIDIK KELAS III SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anggun Tri Wijaya , Rara Ramadhani, Marinda Elvani Putri, Deby, ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT DALAM MENINGKATKAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 20 PALEMBANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mawardi Mawardi, Bicky Baihaqi, Barry Safrudin, Muhammad Bintang Zildjian, Whendy Eka Saputra, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG JENIS-JENIS SUMBER ENERGI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DI KELAS III SD (PENELITIAN TINDAKAN DI SDN CENGKARENG BARAT 14) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aniza Agustira, Refina Dian Aprita, Neza Agusdianita, PEMBELAJARAN MATERI LUAS LINGKARAN DI SEKOLAH DASAR: ANALISIS STRATEGI GURU, KENDALA, DAN KESULITAN SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Dila Yunisa, Sri Devi, Masriyudin, Nur Halimah Khoirunnisa, GEOSTRATEGI DAN KETAHANAN NASIONAL INDONESIA: TINJAUAN KONSEP, MODEL ASTAGATRA, DAN ARAH PEMBANGUNAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Desi Desi, Neni Hermita, Mahmud Alpusari, PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DI KELAS IV SDN 029 BENTE KECAMATAN MANDAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



